由朱德熙先生的《汉语句法中的歧义现象》说开去.pdfVIP

童 皇堡壁 由朱德熙先生的汉《语句法中的歧义现象》说开去 。吴媛媛 (西南大学文学院，重庆 400715) 【摘 要 】朱德熙先生的 “汉语句法歧义现象”一文对歧义语 言现象 的分析给我们许 多有益的启示 ，本文在 对朱先生研 究成果评述基础上 ，试 图用实例来分析歧义产 生 的语 言根 源及 歧义 的分 化 ，以使我们对 于汉语语 法 现象 的观察和分析更加深入 。 【关键词 】歧义；分化；语用 大多歧义现象容易引起误解，导致不必要的麻烦出现，吕 带有很强的规律性。因此，朱先生把重点放在语法上的多义句， 叔湘、朱德熙 语《法修辞讲话》把 “歧义”看成是与 “费解”“堆砌” 特别是多义句式方面来探究歧义问题，在文中列举了一些多义 等并列的重要语病之一 。中学语文教师在教学中也一直想方设 句式，比如 “MI+的+M2”“D2+的+是 +M”等。这些多义句式的 法找出各种方法消除 歧“义”这种语病。为了避免歧义现象的出 “多义性”是由这些抽象的 句“式”本身所固有的，而并非是由组 现，将歧义带来的消极影响降到最低，消除歧义的方法逐步增 成这些句子的具体词的词义引起的。比如符合 “D2+的+是 多起来。 +M”这个句式的一个例子 “反对的是少数人”。“反对的”可以指 朱德熙先生 《“的”字结构和判断句》(1978)对 “的”字结构 施事，也可以指受事。必须有上下文，才能确定意思。这种旬式 判断句的歧义问题进行了详细考察，并提出了 “歧义指数”概 把 “反对”换成别的有关动词，如 关“心的 ／援助的，相信的是少 念。朱德熙先生较早接受了结构主义语法理论，他的 汉《语句法 数人”等句子也有可能是两种意思。但说这类句式是多义歧义 里的歧义现象)(1980)比较有代表性，奠定了语法歧义研究的基 句式，并不是说按照这种句式造出来的任何句子都是有歧义的 础。 多义句，要受到特定的语义制约才行。 3．对于不能分化的多义句式，朱先生也总结了几种典型句 一 、 简评 《汉语句法中的歧义现象》 式，其中对 “差一点 ／差一点没”句式的分析成为教学中的参考 1．朱德熙先生的语法论著 《现代汉语语法研究》选了八篇 答案了。其规律为 “凡是说话的人企望发生的事情，肯定形式表 论文，主要探索一种新的切合汉语语法研究的方法来分别揭示 示否定意义，否定形式表示肯定意义；凡是说话的人不企望发 现代汉语中种种语法事实或规律。其中 汉《语句法歧义现象》 生的事情，不管是肯定形式还是否定形式，意思都是否定的”。 (198O)一文从语言事实出发，对歧义这种典型的汉语语法现象 (188页)例如差一点及格了 ／差一点没及格。 “及格 ”是希望发 进行了科学精细的分析，总结出了富有创见的研究方法和理 生的事，前例表肯定意为 “没及格”，后例是否定意为 “及格了”。 论，给后辈学人以启迪。 他还具体分析了“差一点+DJ”和 “差一点没 +DJ”语言上都可 2．在这篇文章里，朱先生并不满足于对个别多义句的一般 以有三种歧义，单凭句式结构是无法将它们分化为单义句式 分析，而是着重探索语言歧义现象中带有规律性的东西。朱先 的，要结合具体语境来分析。 生首先将语言中的多义句分两种，一种是词汇上的多义句，另 4．朱先生研究语言的歧义现象，不仅从大量的错综复 一 种是语法上的多义句。词汇上的多义句是由句子里有某些词 杂的语言事实 中概括出许多带有规律性的歧义多义句式 是多义引起的。