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广东省英豪学校2014年高考语文 欢声笑语学作文系列 知 道、好孩子
阿凡提去清真寺讲演。阿凡提走上清真寺的讲台,对大家说:“我要跟你们说什么,你们知道吗?”
“不,阿凡提,我们不知道。”大伙说。
“跟不知道我要说什么的人还有什么说的呢?”阿凡提说完,下了讲台就走了。
过了些日子,阿凡提又到清真寺来了,他站在讲台上又把上回那句话重问了一遍。清真寺里的人们想,上回我们说不知道,他没把话说出来,我们这次就说知道吧。于是就异口同声地说:“我们知道!”
“你们知道了,那我还说什么呢?”阿凡提又走了。
清真寺里的人坐下来商量:“我们说不知道他不说,我们说知道他也不说,他要是再来的话,我们就一半人说知道,一半人说不知道,看哪个臭要饭的怎么办!”
阿凡提又来了,又把那句话重复问了一遍。围拢在他跟前的人们赶紧说:“我们一半人知道,一半人不知道!”
阿凡提“ 。”
训练:请同学们替聪明的阿凡提想一想这次该怎么说?
点评参考:“那好办,知道的人就告诉不知道的人吧!”说着阿凡提就离开清真寺走了。学生的其它说法只要有创意就要给以肯定。
85.好 孩 子
小法朗士从学校回来说:“妈妈,今天在学校里有一个孩子掉到水坑里去了。所有的孩子都笑了,只有我没有笑。”
“你做得对,法朗士。”妈妈说:“你真是个好孩子。”
小法朗士:“别表扬我,妈妈,我不是那样……”
训练:请同学们猜猜小法朗士不接受妈妈的表扬会是什么原因?
点评参考:因为小法朗士就是掉进水坑的那个孩子。学生的其它回答只要合理,都要给以肯定。
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