【四维备课】2013-2014学年高中数学3.1.1函数与方程（第2课时函数的零点）课件新人教A版必修1.pptVIP

Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt 第2课时 函数的零点 学习目标： 1.了解函数零点的概念，领会方程的根与相应函数零点之间的关系. 2.掌握函数零点存在性定理. 3.培养自主发现、探究实践能力. 3.1.1 函数与方程 重点难点 重点 在体会方程的根与函数零点之间的关系的基础上，掌握函数零点在某个区间的存在及其个数的判断方法 难点 1.引导学生探究发现函数零点的概念及零点存在性定理. 2.函数零点个数的确定 提出问题 一、方程的根与函数的零点 一、方程的根与函数的零点 提出问题 一、方程的根与函数的零点 一、方程的根与函数的零点 提出问题 3.一般地，对于方程f(x)=0与函数y=f(x)上述关系适应吗？ 结论:二次函数的图象与x轴的交点和相应的一元二次方程根的关系，可以推广到一般情形. 一、方程的根与函数的零点 4. 自读教材，了解什么是函数的零点，思考函数的零点的实际意义是什么？ 结论:对于函数y=f(x)，我们把使f(x)=0的实数根x叫做函数y=f(x)的零点，它实际上是一个数，而不是一个点或是点的坐标. 提出问题 5.