《将相和》说课稿VIP

《将相和》说课稿 　　一、说课内容：九年义务教材六年制第11课《将相和》。 12册教材第四组“分清事情的前因后果”这一重点训练项目中的课文。《将相和》是根据司马迁《史记.廉颇蔺相如列传》改写的一篇历史故事课文。课文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事，突出表现了蔺相如临危不惧、足智多谋、顾全大局，廉颇知错就改以及他们两人为了国家利益团结协作的品质。三个小故事叙述形式相似，各有中心。既有相对的独立性，又紧密相关。文章篇幅较长，语言简练，人物个性鲜明。根据教学课标、教材编排意图、课文特点和学生的认知水平，特作以下设计： 1.认知目标：一是引导学生理解课文内容，二是学习掌握“廉颇、璧、侮辱”等7个词语。 2.能力目标：一是借助课题，概括课文主要内容；二是品味“完璧归赵、绝口不提、理亏、示弱、能耐”等重点词语的意思；三是给三个小故事加上小标题；四是复述“负荆请罪”的故事；五是弄清第一自然段和下面三个小故事之间的联系；六是正确、流利地朗读课文。 3.情感目标：体会文章的思想感情，培养学生团结协作的品质。 1.抓关键词句，品味人物言行，准确概括人物特点，加深学生对课文内容的理解，进一步训练学生语感及其它语文能力 2.借助课题概括课文主要内容。 1.分清事物的前因后果； 2.搞清各段之间的内在联系及各段与整篇文章的关系。 　　（一）、设疑导入，整体感知教师出示课题《将相和》，通过