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课时作业 课堂互动探究 课前自主回顾 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · A 数学(理) 考纲要求 考情分析 1.简单的逻辑联结词 了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义. 2.全称量词与存在量词 (1)理解全称量词与存在量词的意义. (2)能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 从近三年的高考题来看,常以逻辑联结词“或”“且”“非”为工具,考查函数、数列、立体几何、解析几何等知识.全称命题、特称命题的考查,一般有两种方式:一是直接考查,判断含有全称量词与存在量词命题的真假,以命题为载体,综合考查已学过的其他知识点,如2012年江西卷5;二是考查含有全称量词与存在量词命题的否定,熟练掌握全称命题与特称命题的否定形式是关键,如2012年湖北卷2、辽宁卷4. 预测:2013年高考仍以全称量词与存在量词为主,题型可能延续选择题的形式,分值5分. p∧q p∨q 綈p p q p∨q p∧q 綈p 真 真 真 假 假 真 假 假 真 真 真 假 真 假 假 假 假 真 至少 ? ? 全称 存在 特称 全称 原语句 是 都是 至少有 一个 至多有一个 对任意x∈A使p(x)真 否定形式 不是 不都是 ≤ 一个也没有 至少有两个 存在x0∈A使p(x0)假 课时作业 课堂互动探究 课前自主回顾 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · A 数学(理)
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