2014届高三数学一轮复习（基础知识+小题全取+考点通关+课时检测）9.2排列与组合课件新人教A版.pptVIP

1．特殊元素、位置优先法 [典例1]　(2012·郑州模拟)1名老师和5位同学站成一排照相，老师不站在两端的排法共有 (　　) A．450种　　　　　　　　　　 B．460种 C．480种 D．500种 [答案]　C [题后悟道]　解决排列组合问题最基本的方法是位置分析法和元素分析法，若以位置为主，需首先满足特殊位置的要求，再处理其他位置；若以元素为主，需先满足特殊元素的要求，再处理其他元素． 2．捆绑法、插空法 [典例2]　(2012·绥化一模)有5盆各不相同的菊花，其中黄菊花2盆、白菊花2盆、红菊花1盆，现把它们摆放成一排，要求2盆黄菊花必须相邻，2盆白菊花不能相邻，则这5盆花的不同摆放种数是 (　　) A．12　　　　　　　　　　 B．24 C．36 D．48 * [知识能否忆起] 一、排列与排列数 1．排列 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素，_________ ，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列． 按照一定 的顺序排成一列 所有不同排 列的个数 2．排列数 二、组合与组合数 1．组合 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素 ，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合． 2．组合数 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的_____________ ，叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数，用符号 表示． 合成一组 所有不同组合 的个数 三、排列数、组合数公式及性质 n(n－1)…(n－m＋1) n！ 1 1 [小题能否全取] 1．(教材习题改编)A、B、C、D、E五人并排站成一排， 如果B必须在A的右边(A、B可以不相邻)，那么不同的排法共有 (　　) A．24种　　　　　　　　　 B．60种 C．90种 D．120种 答案：B 2．如图，M，N，P，Q为海上四个小岛，现要建造三座 桥，将这四个小岛连接起来，则不同的建桥方法有 (　　) A．8种 B．12种 C．16种 D．20种 答案：C 3．某市汽车牌照号码可以上网自编，但规定从左到右第 二个号码只能从字母B、C、D中选择，其他四个号码可以从0～9这十个数字中选择(数字可以重复)，某车主第一个号码(从左到右)只想在数字3、5、6、8、9中选择，其他号码只想在1、3、6、9中选择，则他的车牌号码可选的所有可能情况有 (　　) A．180种 B．360种 C．720种 D．960种 答案：D 4．(2012·上海模拟)上海某区政府召集5家企业的负责人开 年终总结经验交流会，其中甲企业有2人到会，其余4家企业各有1人到会，会上推选3人发言，则这3人来自3家不同企业的可能情况的种数为________． 答案：16 5．(2012·本溪模拟)5名乒乓球队员中，有2名老队员和3名 新队员．现从中选出3名队员排成1,2,3号参加团体比 赛，则入选的3名队员中至少有1名老队员，且1、2号 中至少有1名新队员的排法有________种．(以数字作答) 答案：48 1.解决排列组合问题可遵循“先组合后排列”的原则，区分排列组合问题主要是判断“有序”和“无序”． 2．对于限制条件较复杂的排列组合应用题，要周密分析，设计出合理的方案，把复杂问题分解成若干简单的基本问题后用两个计数原理来解决． [例1] (2012·上海长宁一模)由数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的六位数，其中个位数字小于十位数字的共有 (　　) A．210个　　　　　　　 B．300个 C．464个 D．600个 排 列 问 题 [答案]　B 本例所求的6位数中，有多少个偶数？ 求排列应用题的主要方法 (1)对无限制条件的问题——直接法； (2)对有限制条件的问题，对于不同题型可采取直接法或间接法，具体如下： ①每个元素都有附加条件——列表法或树图法； ②有特殊元素或特殊位置——优先排列法； ③有相邻元素(相邻排列)——捆绑法； ④有不相邻元素(间隔排列)——插空法． 1．(2012·抚州模拟)从集合{0,1,2,3,5,7,11}中任取3个元素 分别作为直线方程Ax＋By＋C＝0中的A、B、C，所得的经过坐标原点的直线有________条(用数字表示)． (2)(2012·福建厦门质检)上海世博会期间某国将展出5件艺术作品，其中不同书法作品2件、不同绘