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推理与证明 第二章
学 习
札记
第 二 章
推理与证明
合合情情推推理理与与演演绎绎推推理理
合情推理
学习目标 其中反映出这样一个规律
偶数 奇质数 奇质数
于是哥德巴赫产生了一个想法 都是偶数
了解归纳推理类比推理的含义并能利用归纳推理
那么其他偶数是否也有类似的规律呢
类比推理进行简单的推理
显然第一个等于两个奇质数之和的偶数是 即
掌握合情推理的方法明确归纳推理类比推理的一
般步骤
再看看超过 的偶数
培养学数学用数学探求新知识的数学意识
第一课时
情境创设
在德国不来梅举行的第 届世
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