高考一博(新新学案系列)2013-2014学年高中数学(学习目标+合作探究+反思感悟)《4.1流程图》学案(pdf)新人教A版选修1-2.pdfVIP

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新新学案 高中数学选修 人教实验 版 学 习 札记 第 四 章 框 图 流流 程程 图图 例 某算法的流程图如图 所示若输入 则输 学习目标 出结果为 通过具体实例进一步认识程序框图 能绘制简单实际问题的流程图 通过具体实例了解工序流程图并能绘制简单实际 问题的工序流程图 第一课时 情境创设 从数学 中我们知道算法是解决问题的方法和步 骤如何表示算法当然可以用自然语言来描述但是用自然 语言表述是有缺憾的 有时为了描述一个算法要用很长一段 文字来表述才能说得明白使得整个过程拖沓冗长 特别是 由某个条件作出选择或处理相同的操作和运算时更是如此 那么有没有一种能够清晰地表明算法展示工序的流程顺 图 序揭示知识的内在联系从而为人们掌握算法编制相应的 计算机程序提供更多帮助的办法呢 跟踪练习 阅读图 所示的程序框图说明输出 我们已经学习了程序框图的有关知识通过程序框

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