高考一博【步步高】2013-2014学年高中数学3.2.3习题课基础过关训练新人教B版必修1.docVIP

高考一博【步步高】2013-2014学年高中数学3.2.3习题课基础过关训练新人教B版必修1.doc

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习题课 一、基础过关 1.函数f(x)=+lg(2x-1)的定义域为(  ) A.(-∞,1) B.(0,1] C.(0,1) D.(0,+∞) 2.设2a=5b=m,且+=2,则m的值为(  ) A. B.10 C.20 D.100 3.设a=log32,b=ln 2,c=5-,则(  ) A.a<b<c B.b<c<a C.c<a<b D.c<b<a 4.下列函数中既不是奇函数也不是偶函数的是(  ) A.y=2|x| B.y=lg(x+) C.y=2x+2-x D.y=lg 5.已知函数f(x)=logax(a0且a≠1)满足f(9)=2,则a=________. 6.已知函数f(x)=若f(a)=,则a=________. 7.已知f(x)=logax (a>0,a≠1),当0<x1<x2时,试比较f()与[f(x1)+f(x2)]的大小. 8.已知f(x)=loga(3-ax)在x∈[0,2]上单调递减,求a的取值范围. 二、能力提升 9.函数f(x)=loga|x|(a0且a≠1)且f(8)=3,则有(  ) A.f(2)f(-2) B.f(1)f(2) C.f(-3)f(-2) D.f(-3)f(-4) 10.当a>1时,函数y=logax和y=(1-a)x的图象只可能是(  ) 11.已知函数f(x)=lg在区间[1,2]上是增函数,则实数a的取值范围是________. 12.已知函数f(x)=loga(x+1)-loga(1-x),a0且a≠1. (1)求f(x)的定义域; (2)判断f(x)的奇偶性并予以证明; (3)若a1,求使f(x)0的x的解集. 三、探究与拓展 13.已知函数f(x)=lg(ax-bx)(a1b0). (1)求y=f(x)的定义域; (2)在函数y=f(x)的图象上是否存在不同的两点,使得过这两点的直线平行于x轴; (3)当a,b满足什么条件时,f(x)在(1,+∞)上恒取正值. 1.C 2.A 3.C 4.D 5.3 6.或-1 7.解 因为f()-[f(x1)+f(x2)]=loga-[logax1+logax2]=loga-loga,又0x1x2,∴x1+x2-2=(-)20,即x1+x22,即.于是当a1时,f()[f(x1)+f(x2)] 同理0a1时f()[f(x1)+f(x2)]. 8.解 由a0可知u=3-ax为减函数,依题意则有a1. 又u=3-ax在[0,2]上应满足u0, 故3-2a0,即a. 综上可得,a的取值范围是1a. 9.C 10.B 11.(1,2) 12.解 (1)f(x)=loga(x+1)-loga(1-x),则解得-1x1. 故所求函数f(x)的定义域为{x|-1x1}. (2)由(1)知f(x)的定义域为{x|-1x1},且f(-x)=loga(-x+1)-loga(1+x)=-[loga(x+1)-loga(1-x)]=-f(x),故f(x)为奇函数. (3) f(x)=loga(x+1)-loga(1-x)=loga=loga(-1+) .当a1时,f(x)在定义域{x|-1x1}内是增函数,所以f(x)0??1.解得0x1.所以使f(x)0的x的解集是{x|0x1}. 13.解 (1)由ax-bx0,得()x1,且a1b0,得1,所以x0,即f(x)的定义域为(0,+∞). (2)任取x1x20,a1b0,则ax1ax20,bx1bx2,所以ax1-bx1ax2-bx20,即lg(ax1-bx1)lg(ax2-bx2).故f(x1)f(x2).所以f(x)在(0,+∞)上为增函数. 假设函数y=f(x)的图象上存在不同的两点A(x1,y1)、B(x2,y2),使直线平行于x轴,则x1≠x2,y1=y2,这与f(x)是增函数矛盾. 故函数y=f(x)的图象上不存在不同的两点使过两点的直线平行于x轴. (3)因为f(x)是增函数,所以当x∈(1,+∞)时,f(x)f(1).这样只需f(1)=lg(a-b)≥0,即当a≥b+1时,f(x)在(1,+∞)上恒取正值. 4

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