2014届高三数学一轮复习第十五章第3讲离散型随机变量及分布列课件理新人教A版.pptVIP

* 处理有关离散型随机变量的应 用问题，关键在于根据实际问题 确定恰当的随机变量，并明确随 机变量所有可能的取值．离散型 随机变量在某一范围内取值的 概率等于它取这个范围内各个 值的概率之和．注意应用概率之 和为 1 这一性质检验解答是否正 确. 1.理解取有限个值的离散型随机 变量及其分布列的概念，了解分 布列对于刻画随机现象的重要 性． 2．理解超几何分布及其导出过 程，并能进行简单的应用． 3．了解条件概率和两个事件相 互独立的概念. 考纲研读 考纲要求 第3讲 离散型随机变量及分布列 1．随机变量 (1)随着试验结果变化而变化的变量称为随机变量，常用字母 X，Y，ξ，η…表示． 离散 (2)所有取值可以一一列出的随机变量称为____型随机变量． (3)随机变量可以取某一区间内的一切值，这样的变量就叫做 _____型随机变量. 连续 2．离散型随机变量的分布列 一般地，若离散型随机变量 X 可能取的不同值为 x1，x2，…， xi，…，xn，X取每一个值xi(i＝1,2，…，n)的概率P(X＝xi)＝pi， 则表 称为离散型随机变量 X 的概率分布列，简称为 X 的分布列． 有时为了表达简单，也用等式______________________________ 表示X的分布列． P(X＝xi)＝pi，i＝1,2，…，n pn … pi … p2 p1 P xn … xi … x2 x1 X p _______ P 1 0 X 3．离散型随机变量分布列的性质 pi≥0(i＝1,2，…，n) (1)_____________________．(2)_____________________. 4．常见的离散型随机变量的分布列 (1)两点分布 如果随机变量 X 的分布列为 1－p 其中 0p1，称 X 服从_________，而称__________为成功概 率． 两点分布 P＝p(x＝1) p1＋p2＋…＋pn＝1 有 X 件次品，则随机事件{X＝k}发生的概率为 P(X＝k)＝ , (2)超几何分布 一般地，在含有 M 件次品的 N 件产品中，任取 n 件，其中恰 k＝0,1,2，…，m(其中 m＝min{M，n}，且 n≤N，M≤N，n，M， N∈N*，称随机变量 X 服从超几何分布，其分布列如下： (3)二项分布 一般地，在 n 次独立重复试验中，设事件 A 发生的次数为 X， 在每次试验中事件 A 发生的概率为 p，那么在 n 次独立重复试验 中，事件 A 恰好发生 k 次的概率为 P(X＝k)＝______________ (k＝0,1,2，…，n)．此时称随机变量 X 服从二项分布．记作 X～ B(n， p)，并称 p 为成功概率．其分布列如下： 1．下列四个表格中，可以作为离散型随机变量分布列的一个 是( ) A. C. B. D. C 3．袋中有大小相同的 5 个球，分别标有 1,2,3,4,5 五个号码， 现在在有放回抽取的条件下依次取出两个球，设两个球号码之和 为随机变量 x，则 x 所有可能取值的个数是( ) A．5 B．9 C．10 D．25 D B 0.15 x 0.25 0.2 0.1 P 10 9 8 7 6 ξ 4．某一射手射击所得的环数ξ的分布列如下： 此射手“射击一次命中环数≥8”的概率为_____. 好投进 3 个球的概率_____ (用数值作答)． 0.7 5 16 考点1 离散型随机变量的分布列的求法 例1：从集合{1,2,3,4,5}的所有非空子集中，等可能地取出一 个． (1)记性质 r：集合中的所有元素之和为 10，求所取出的非空 子集满足性质 r 的概率； (2)记所取出的非空子集的元素个数为ξ，求ξ的分布列和数学 期望 E(ξ)． 故ξ的分布列为： 【互动探究】 1．某次选拔共有三轮考核，每轮设有一个问题，能正确回答 问题者进入下一轮考试，否则即被淘汰，已知某选手能正确回答 确回答互不影响． (1)求该选手被淘汰的概率； (2)该选手在选拔中回答问题的个数记为ξ，求随机变量ξ的分 布列与数学期望(注：本小题结果可用分数表示)． 考点2 超几何分布 例2：从 5 名男生和 4 名女生中选出 4 人去参加辩论比赛． (1)求参加辩论比赛的 4 人中有 2 名女生的概率； (2)设ξ为参加辩论比赛的女生人数，求ξ的分布列及数学期望． 解题思路：ξ可能取值为0,1,2,3,4，分别求其对应概率，列表 即可求得． 【互动探究】 2．(2011 年广东广州调研)某商店储存的 50 个灯泡中，