《广告策划与创意》课程的模拟实战教学模式探讨.pdfVIP

维普资讯 华中农业大学学报 (社会科学版)，(总 71期)2007(5) JournalofHuazhongAgriculturalUniversity(SocialSciencesEdition) 广告策划与创意 课程的模拟实战教学模式探讨 韩淑芳 (华中农业大学 文法学院，湖北 武汉 430070) 摘要 如何更好地适应行业需求是广告学专业教学改革和实践的重点。以真实项 目为背景，通过模拟实战 教学，让学生在直接参与全程广告实务的模拟训练中，自行发现问题并做出相应决策，从而具备广告策划与创意 的实际职业技能，达到全面训练和培养学生专业知识和素养的目的。 关键词 技能训练；模拟实战；教学模式 中图分类号：G424．1 文献标识码：A 文章编号：1008—3456(2007)05—0153—03 TeachingM odeofSimulatedActualPracticein theCourseof AdvertisingPlanningandCreation HAN Shu—fang (CollegeofHumanitiesandSocialSciences，HuazhongAgriculturalUniversity，Wuhan，Hubei，430070) Abstract HOW towellsatisfythedemandsofthetradeiStheemphasisofeducationalreform and practiceofspecialtyinadvertising．Underthebackgroundoftrueprojects，studentsareinvolvedinman— Ysimulatedactualpractices．Duringthetraining，studentsdiscoverandsettletheproblemsbythem— selves，thentheygraduallylearnandpossessoccupationalskillssuchasadvertisingplanningandcrea— tion．Thusstudentsareexpectedtodevelopprofessionalknowledgeandqualityinanall—roundway． Keywords skilltraining；simulatedactualpractice；teachingmode 所谓模拟实战教学，就是把生产实践中的具体 工作前夕才有机会参与实习。多年的实践表明，这 情况模拟成教学案例，然后用案例来组织教学环节， 种时段集中式的实习对学生综合能力的锻炼虽然有 开展教学活动的一整套做法的总称_l】]。作为一门应 益，但效果有限，难 以强化学生的岗位专项技能；同 用性学科，广告教育中必须有实践环节是毋庸置疑 时也因为时间间隔，很难真正做到课堂学习和实习 的。广告策划与创意是广告人才培养 中的重要环 的相得益彰 。课堂与实习、理论与实践其实是完全 节，加强 《广告策划与创意》课程的实践教学改革 自 脱节的两张皮。课程模拟实战教学则能在授课的过 是题中应有之义 。 程中，通过 自主参与和演练，最及时地将课堂所学运 一 用到实际操作中，让学生亲身体会和感受广告策划 、 加强模拟实战教学的必要性分 与创意的几乎所有实务环节，经过 自己消化和揣摩 析 过的知识和技能 自然会不断强化，最大程度地保证 1．模拟实战教学强化了理论与实践的同一性 了理论学习和实践训练的同一性。 在传统教学中，广告学的专业课程主要是在大 2．模拟实战教学激发了学