10学生信息管理系统.docVIP

1序 现在计算机化管理已经不知不觉中渗透到了各行各业，并且提高了这些行业的效率。学校虽然不算是一个纯粹的企业，但是学校的管理一样需要信息化，而且现在的学校逐渐的往大规模的方向发展，信息化对于学校就显得更加的重要了。以前的手工管理，已经越来越不适应学校的发展要求了。学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学籍管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。而使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理的重要途径。 对管理信息系统较完整的定义出现于20?世纪80?年代，由美国明尼苏达大学Gordon?B.Davis?提出：“它是一个利用计算机硬件和软件，手工作业，分析、计划、控制和决策模型，以及数据库的人机系统。它能提供信息，支持企业或组织的运行、管理和决策功能。”这一定义说明计算机是管理信息系统的重要工具，当今时代随着计算机技术的不断发展与应用，计算模式从集中式转向了分布式，尤为典型的是C/S?结构（Client/Server?的简称，客户机/服务器模式）。两层结构C/S?模式，在上个世纪八十年代及九十年代初得到了大量应用，最直接的原因是可视化开发工具的推广。之后，它开始向三层结构发展。近年来，随着网络技术不断发展，尤其是基于Web?的信息发布和检索技术、Java计算技术以及网络分布式对象技术的飞速发展，导致了很多应用系统的体系结构从C/S?结构向更加灵活的多级分布结构演变，使得软件系统的网络体系结构跨入一个新阶段，即B/S体系结构（Browser/Server?的简称，浏览器/服务器模式） 2 系统分析 2.1需求分析 （一）教育系统学生管理现状分析 学校工作流程分析 学校工作总体规划由教务人员在学生信息管理系统中完成对运行教务处所需的基本数据的维护，包括这些信息的增加、修改及对各项信息的变动都将在这进行操作。 新的学年，教务人员首先加入年级信息，然后编排班级，再对来校学生进行基本的信息录入，新生入学后由教务人员在学籍系统中完成新学生信息的维护。 （二）学校具体需求分析 学生：对各科成绩的查询 任课老师：输入并维护所教科目的学生成绩 教务处： 学校全体成员的信息管理，并对任课老师，班主任等输入的信息进行存库，对学生的信息进行必要的维护。 通过研究调查，本系统需以下功能： 综合学生信息、学生成绩以及信息查询等信息。 方便用户了解和管理学生的全面动态信息。 良好的界面设计，更人性化的设计理念，使用户拥有更轻松的使用心情。 3总体设计 3.1 设计目标 本系统可以能减少很多不必要的资源，不用象以前那样用冗余的纸张式的管理。大节省了学校能源。并且计算机的存储与快速查询功能大大提高了学籍管理的效率，并且还提高了学籍信息管理的精确度。 方便快速的操作，可减少学籍信息管理的漏洞，又减少因工作的冗余出现的错误，并且操作非常简单，可减少许多不很必要的人员，这无论从物质上还是工作人员的工资上都为学校节约了开支。为学校增加了财富。 数据库分析 用户需求具体有学籍管理系统提供保存、更新、查询、维护，这就需求数据库结构能充分满足各种信息的输入与输出，实现有组织地、动态地存储大量关联数据，方便用户访问系统中的数据，它与文件系统的重要区别是数据的充分共享，交叉访问，与应用程序的高度独立性。 3.2学生信息管理系统实现的模块具体如下： 1.用户登录模块； 2.学生信息管理模块； a.学籍信息管理模块：输入姓名或学号查询学号、性别、出生年月、联系电话、家庭住址等信息； b.成绩信息管理模块：输入姓名或学号查询课程、成绩等信息； c.课程信息管理模块：输入姓名或班级查询课程信息； d.班级信息管理模块:输入姓名或学号查询专业、班级等信息； 3.个人信息管理模块：查询全面的学生信息； 4.管理员维护模块： a.学生档案管理：添加、删除、修改学生信息； b.权限信息管理：根据情况分配不同的权限； 3.3系统功能图 4系统详细设计 4.1登陆界面设计 “进入”按钮的click事件添加如下的代码: sele yonghu if allt(thisform.text1.value)== messagebox(left(allt(thisform.label1.caption),6)+为