低温对小鼠学习记忆能力及脑组织ATP酶活力的影响.pdfVIP

中华劳 卫生职业病杂志2009年3月第27卷第3期 ChinJIndHygOccupDis，March2009，Vo1．27，No．3 129 · 论 著 · 低温 、鼠学习记忆能力及脑组织 ATP酶活力的影响 韩运梅 张春之 林立 陈磊 摘【要】 目的 探讨低温对小鼠学习记忆能力及脑组织中ATP酶活力的影响。方法 将 120 只小鼠按其在低温中的不同暴露时间随机分为A、B、c3个低温组和3个相应的对照组 ，每组20只。 各组在低温试验后进行学习记忆能力的测试和脑组织 中ATP酶活力的测定。结果 在学习能力测试 中，A低温组和C低温组小鼠的总电击时间 【(41．00+12．06)、(45．90~13．61)minJ、总训练次数 (s5．oo~ 15．81、89．00+17．29)和错误反应次数(33．60~10．69、39．00~11．63)均明显高于相应的对照组 ，差异均有统 计学意义(P0．05，P0．01)；正确反应率 (53．60％~11．23％、54．59％~6．14％)明显低于相应的对照组 ，差 异亦有统计学意义 (P0．05，P0．01)；在记忆能力测试 中，A低温组和 c低温组小鼠的总电击时间 (『19．00~4．62)、(51．70~15．19)min]明显高于相应对照组 ，正确反应率(86．17％±6．34％、65．92％±8．17％)明 显低于相应对照组，差异均有统计学意义 (P0．05，P0．01)。A低温组和 C低温组小鼠脑组织中Na+-I(+ 一 ATP酶和Ca2+_Mg2+一ATP酶活力明显低于相应对照组，差异有统计学意义 (P0．05，P0．01)。结论 低 温可以降低小鼠学习记忆能力和脑组织中ATP酶活力。 【关键词】 低温；迷宫学习；腺苷三磷酸酶 Effectsoflow temperatureoH functionsoflearning。memory and activitiesofATPasein brain tissueofmice HAN Yun—mei，zHANGChun-zhi．LINL，CHENLei．KeyLaboratoryofOccupational He andEnvironrnentalMedicine，finingMedicalCollege，Jining272013，China Correspondingauthor：LINLi(E—mail：linli6711@sint~com) 【Abstract】 Objecfive Toexploretheeffectsoflowtemperatureonthefunctionsoflearningand memoryandactivitiesofATPaseinbraintissueofmice．M ethods 120micewererandomlydividedinto3 groupsof A，B，andC withdifferentcoldexposuretime．Afterlow temperaturetest，learningandmemory abilityandactivitiesofATPaseinbraintissueofthemiceweremeasured．Results ComparedwithCOITe— spendingcontrolgroup，inthetestoflearningability，thetotalelectricshockperiod[(41．00~12．06)，(45．90-+ 13．61)minl，thetotalelectrictimes (85．0o+15．8l，89．00±17．29)，andtheerrorreactiontimes (33．60± 10．69，39．00~11．63)wereincreasedingroupAandgroupCsignificantly(P0．01，P0．05)，buttherateof rightreaction(53．6o％~11．23％，54．59％~6．14％)weredecreasedingroupAandgroupCsignificantly 0．01，P0．05)．Inthetestofmemoryability，thetotalelectricshockperiodf(19．00