高考直通车2013年高中物理第2章第2节原子的核式结构模型精品课件鲁科版选修3-5.pptVIP

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章 原子结构 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 核心要点突破 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章 原子结构 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 核心要点突破 返回 * 第2节　原子的核式结构模型 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第 2 节　原子的核式结构模型 课前自主学案 课标定位 课标定位 学习目标： 1.掌握α粒子散射实验的结果． 2．通过实验了解原子的核式结构模型． 重点难点：α粒子散射实验，卢瑟福的原子模型． 课前自主学案 一、α粒子散射实验 1．实验方法：用由放射源发射的α粒子束轰击________，利用荧光屏接收，探测通过金箔后的α粒子分布情况． 2．实验结果：___________α粒子穿过金箔后，基本上仍沿原来的方向前进，但有少数α粒子发生了较大偏转，有_________α粒子偏转的角度超过了90°，有的甚至被_______弹回．α粒子被__________的概率竟然有1/8000. 金箔 绝大多数 极少数 原路 反射回来 思考感悟 α粒子散射实验现象能用汤姆孙模型解释吗？ 提示：汤姆孙的原子模型无法解释α粒子的大角度散射，因为电子质量太小，不会使α粒子的运动方向明显改变．另外，如果正电荷均匀分布，α粒子穿过金箔时受到各方向的库仑斥力基本平衡，也不会使α粒子发生大