高考直通车【优化探究】（教师用书）2014高考语文总复习专题五第一节扩展语句，压缩语段课件新人教版.pptVIP

2013年山东高考语文《考试说明》规定：扩展语句，压缩语段。能力层级：E(表达应用)。 “扩展语句”即把较为抽象、概括的语句根据规定的情景，按照合乎情理的理解，对它进行再创作，把抽象的内容加以阐发，使其具体形象。“压缩语段”考查的是将一段话进行准确地提炼、概括、压缩的能力。 通过分析山东近三年高考试卷，可以看出高考对扩展语句，压缩语段的考查呈现出以下特点： 1．为高考高频考点。尤其是压缩语段，山东高考常常考查，如2012年山东卷以“京剧”开头，提取关键信息的形式进行了考查。 2．考查形式相对稳定。扩展语句的考查形式主要是给出词语或诗句，然后要求考生写一段话或描写一个场景。压缩语段的考查形式主要是给出一段材料，要求考生提取关键词、拟写新闻标题、下定义、概括材料内容或阐述观点看法。 3．选择的语料涉及面广。2012年涉及传统文化、社会热点、科普知识、文艺理论等多个方面。 1．题型更加灵活多变，有诗句情景扩展，有串词扩展，有背景扩展，有话题阐发扩展，也有评论鉴赏扩展。 2．命题材料与现实生活联系更密切，社会动态、民生问题、时事政治、文化科技等方面都有涉及。 3．扩展语句与压缩语段不会同时出现在一套试卷中，相比之下，考查压缩语段的几率较大。 1．(2012年高考浙江卷)使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字) 银杏树　初冬　疾风骤雨　凋零 解析