- 5
- 0
- 约 69页
- 2017-09-01 发布于安徽
- 举报
规范答案 增分指导 ①用作铺垫,引出主要故事。②强化(衬托)主要故事的叙述效果。③突出这类现象的普遍性。 文段的作用,一般从内容与结构上加以分析,开头的文段结构一般是引出下文、作铺垫等,内容上一般是衬托正文故事或强化故事效果。 阅读下面的文字,完成后面的题目。 采浆果的人 迟子建 ①金井是个小农庄。一个收浆果的人来了,他的一番吆喝,让秋收的人们扔下了手中农具,奔向森林河谷,采摘浆果。 ②曹大平夫妇的心情跟阳光一样明朗,他们边采边计划卖浆果的钱的用途。他们决定涉水渡河,把竹篮给装满了。河水凉得他们直打寒战,随着河心的临近,水涨到他们腰际 了,他们有些站不稳,但他们咬着牙,互相鼓励,坚持着。突然,曹大平的腿抽筋了,他栽歪了一下身子,水花朝他打来,他呻吟着,惊恐地看着白花花的水从脖颈下跃过。他的女人紧紧地拉住丈夫不撒手,她也栽歪了身子,挎着的竹篮趁机从她胳膊肘那儿溜走了。他们相互搀扶着哆哆嗦嗦地回到岸边。曹大平一回去就发烧了,他的女人唉声叹气的,她既不能采浆果,又不能去秋收,只能守着他。 ③金井有个头发全白的“苍苍婆”,三十年来,她的男人一直瘫在炕上靠着她的服侍而活着。苍苍婆的眼睛,没有老年人的那种混浊,依然那么明亮,清澈逼人,好像她的眼底浸着一汪泪,使她的眼睛永远湿润而明净。 ④开始的几天,苍苍婆还认认真真地采上一天的都柿,交给收浆果的人,换来几十块钱。可是接下
您可能关注的文档
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《谈中国诗》第一课时导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《说“木叶”》第一课时导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《议论文分论点训练》第二课时导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《议论文分论点训练》第三课时导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《装在套子里的人》第二课时导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《林教头风雪山神庙》第二课时导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《装在套子里的人》第一课时导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《中国建筑的特征》导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《宇宙的未来》导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《议论文分论点训练》第一课时导学案新人教版必修5.doc
- 高考直通车2014届高考语文一轮复习考点揭秘4.1.2分析环境描写课件新人教版.ppt
- 高考直通车2014届高考语文一轮复习考点揭秘4.1.3鉴赏人物形象课件新人教版.ppt
- 高考直通车2014届高考语文一轮复习考点揭秘4.1.5探究课件新人教版.ppt
- 高考直通车2014届高考语文一轮复习考点揭秘4.2.1分析作品结构课件新人教版.ppt
- 高考直通车2014届高考语文一轮复习考点揭秘4.2.2理解词句含意课件新人教版.ppt
- 高考直通车2014届高考语文一轮复习考点揭秘4.2.3鉴赏作品形象课件新人教版.ppt
- 高考直通车2014届高考语文一轮复习考点揭秘4.2.4鉴赏表达技巧课件新人教版.ppt
- 高考直通车2014届高考语文一轮复习考点揭秘4.2.5探究新人教版课件新人教版.ppt
- 高考直通车2014届高考语文一轮复习考点揭秘5.1传记课件新人教版.ppt
- 高考直通车2014届高考语文一轮复习考点揭秘5.2新闻和访谈课件新人教版.ppt
最近下载
- 北森:2026年中国企业人力资源数智化成熟度模型与实践白皮书.pdf
- 《中国消化道黏膜下肿瘤内镜诊治专家共识(2023版)》解读课件课件.pptx VIP
- 莆田市2024-2025学年下学期七年级期末质量调研试卷数学(含答案).docx
- 《卷耳》原文与鉴赏.docx VIP
- 演出经纪实务-2025演出经纪人《演出市场政策与经纪实务》练习题.docx VIP
- 扬州某邮局办公楼暖通空调设计毕业设计(含图纸-双击图纸可调出CAD格式).pdf VIP
- 泌尿男生殖系感染宣讲.ppt
- 高清焓湿图超清分辨率.pdf VIP
- 起重机司机安全技术培训大纲及考核标准.pdf VIP
- T_CCAATB 0047-2023 城市直升机起降点建设管理指南.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)