高考专题江苏省江阴市成化高级中学2014届高考语文专项复习诗歌鉴赏边塞征战诗学案.docVIP

江苏省江阴市成化高级中学2014届高考语文专项复习 诗歌鉴赏 边塞征战诗学案 一、学习目标 1、了解掌握边塞诗的主要特点和基本情感。2、学习运用鉴赏边塞诗的一般方法。 2、了解高考边塞诗的考查点，牢记相关术语，并能根据例题触类旁通。 考查点1：诗中描写了怎样的景色？抒发了怎样的感情？ 表现要点：边塞风光、奋勇杀敌?、誓死卫国、征人愁怨、思乡思亲、同情批驳 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（2006天津卷）凉州词（其一）张籍 边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。 注：碛（qì）沙漠。?练，白绢，丝织品的一种。 “无数铃声遥过碛”句表现了怎样的边塞景象？答：这里的铃声即驼铃,是沙漠中的特有景象,借代驼队.整个诗句表现了长长的驼队行进在广袤的沙漠上的边塞风光. 考查点3：这类诗的常见表现手法有哪些？ ．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（2005年重庆卷）?从军行七首?(?其二?)?王昌龄 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。?撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。?“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾??为什么????不矛盾。这样的对照写法更能显示出听者深重的别情边愁，这是任何欢乐的新曲都无法排遣的。?“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同??这样的写法有什么好处???前三句叙事抒情，后一句写景。以景作结，寓情于景；创造意境，含蓄无限。、1．阅读下面这首清诗，回答