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- 2017-09-01 发布于安徽
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江苏省江阴市成化高级中学2014届高考语文专项复习 诗歌鉴赏 山水田园诗学案
一、学习目标
1、了解掌握诗的主要特点和基本情感。2、学习运用鉴赏诗的一般方法。
(五)赏析山水田园诗的一般方法
1.关注诗歌的作者,了解诗歌创作的时代背景。
2.关注诗歌的意象,弄清景物描写与所抒之情的关系。
3.看表达 描写景物的角度:高低、远近、明暗、俯仰、绘形、绘声、绘色。 描写景物的技巧 :动静结合? (以动衬静、以声衬静、化静为动)点面结合?? 虚实相生 (化虚为实)正面描写与侧面描写?? 拟人?? 4.懂抒情 :借景抒情(情景交融)寓情于景(或物) 乐景衬哀情或哀景写乐情5.明主旨:热爱自然 热爱生活 渴望归隐 向往田园 厌恶官场 憎恶黑暗 远离尘俗(一)表达对闲适恬淡的山水田园生活的热爱诗歌中,诗人常会选取哪些富有特点的景物(意象)?你认为这些景物与诗人的热爱田园之情能做到和谐统一、情景交融吗?《归园田居·其一》(陶渊明)
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅,户庭无塵雑,虚室有余閑。久在樊笼里,复得返自然。
《过故人庄》(孟浩然)
故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。
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