2013-2014学年高一数学 3.5.1 二元一次不等式(组)所表示的平面区域活页训练 新人教B版必修5.docVIP

3.5.1 二元一次不等式(组)所表示的平面区域 1．下面给出的四个点中，位于表示的平面区域内的点是(　　)． A．(0,2)　　　B．(－2,0)　　　C．(0，－2)　　　D．(2,0) 解析　依次将A、B、C、D四个选项代入即可知只有C符合条件． 答案　C 2．表示图中阴影部分的二元一次不等式组是(　　)． A. B. C. D. 答案　A 3．不等式组表示的平面区域是(　　)． 答案　C 4．已知点(－1,2)和(3，－3)在直线3x＋y－a＝0的两侧，则a的取值范围是　　　　. 解析　由(－3＋2－a)·(3×3－3－a)0， 即(a＋1)(a－6)0，－1a6. 答案　(－1,6) 5．不等式组所表示的平面区域的面积是　　　　. 解析　如右图所示，画出不等式组所表示的平面区域，它是一个底边长为5，高为4的三角形区域，其面积S＝×5×4＝10. 答案　10 6．画出不等式组表示的平面区域． 解　不等式x＋y≤5表示直线x＋y＝5及其左下方的区域， 不等式x－2y3表示直线x－2y＝3右下方区域， 不等式x＋2y≥0表示直线x＋2y＝0及其右上方区域， 故不等式组表示的平面区域如图所示． 7．如图所示，表示满足不等式(x－y)(x＋2y－2)0的点(x，y)所在的区域为(　　)． 解析　不等式(x－y)(x＋2y－2)0等价于不等式组(1)，或不等式组(2)，分别画出不等式组(1)和(2)所表示的平面区域，再求并集，可得正确答案为B. 答案　B 8．在平面直角坐标系中，不等式组(a为常数)表示的平面区域的面积是9，那么实数a的值为(　　)． A．3＋2 B．－3＋2 C．－5 D．1 解析　区域如图，易求得A(－2,2)，B(a，a＋4)，C(a，－a)． SABC＝|BC|·|a＋2| ＝(a＋2)2＝9，得a＝1. 答案　D 9．ABC的三个顶点坐标为A(3，－1)，B(－1,1)，C(1,3)，则ABC的内部及边界所对应的二元一次不等式组是　　　　. 解析　如图直线AB的方程为x＋2y－1＝0(可用两点式或点斜式写出)直线AC的方程为 2x＋y－5＝0 直线BC的方程为x－y＋2＝0 把(0,0)代入2x＋y－5＝－50. AC左下方的区域为2x＋y－50. 同理可得ABC区域(含边界)为 答案　 10．若点P(m,3)到直线4x－3y＋1＝0的距离为4，且点P在不等式2x＋y3表示的平面区域内，则m＝　　　　. 解析　由题意可得 解得m＝－3 答案　－3 11．利用平面区域求不等式组的整数解． 解　把x＝3代入6x＋7y≤50，得y≤4，又y≥2， 整点有：(3,2)(3,3)(3,4)；把x＝4代入6x＋7y≤50，得y≤3 ， 整点有：(4,2)(4,3)． 把x＝5代入6x＋7y≤50，得y≤2 ， 整点有：(5,2)， 把x＝6代入6x＋7y≤50，得y≤2，整点有(6,2)； 把x＝7代入6x＋7y≤50，得y≤，与y≥2不符． 整数解共有7个为(3,2)，(3,3)，(3,4)，(4,2)，(4,3)，(5,2)，(6,2)． 12．(创新拓展)设不等式组表示的平面区域是Q. (1)求Q的面积S； (2)若点M(t,1)在平面区域Q内，求整数t的取值的集合． 解　(1)作出平面区域Q，它是一个等腰直角三角形(如图所示)． 由解得A(4，－4)， 由解得B(4,12)， 由解得C(－4,4)． 于是可得|AB|＝16，AB边上的高d＝8. S＝×16×8＝64. (2)由已知得即 亦即得t＝－1,0,1,2,3,4. 故整数t的取值的集合是{－1,0,1,2,3,4}． . . 高考学习网： 高考学习网：