2014-2015学年高一历史课时学案:第16课《抗日战争》(人教版必修1).docVIP

2014-2015学年高一历史课时学案:第16课《抗日战争》(人教版必修1).doc

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第16课 抗日战争 [课标要求] 1.列举侵华日军的罪行。2.简述中国军民抗日斗争的史实,理解全民族抗战的重要性。3.探索抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 一、全民族的抗战 1.背景 (1)九一八事变:中国__________沦为日本的殖民地。 (2)华北事变:__________日趋殖民化,民族危机加深。 (3)卢沟桥事变:1937年7月7日,日军进攻宛平城和________,或称“七七事变”。日本____________开始,也是中华民族全面抗日战争的开端。随后日本占领______、______。 2.实现 面对日本全面侵华战争的威胁,国共两党停止内战,组成________________战线,全国军民奋起抗战。 3.概况 (1)中共的敌后战场抗战:①路线:______年8月,中共制定了动员全民族一切力量、争取抗战胜利的人民战争路线,即__________路线。②作战方针:八路军、新四军挺进敌后,广泛开展独立自主的游击战争,建立抗日根据地,把敌人的后方变成抗日的前线。 (2)国民党的正面战场抗战:①组织会战:日军占领平津以后,继续向______、______发动攻击,妄图三个月内灭亡中国。国民政府在正面战场组织______会战、______会战、______会战、武汉会战等多次重大战役,广大军民英勇抵抗日军侵略。②淞沪会战:1937年8月13日,日军大举进攻上海,威胁南京。中国军队与日本军队在上海地区进行了三个月的激战。坚守宝山县城的中国官兵在营长姚子青的率领下,激战两昼夜,全部壮烈牺牲。坚守苏州河四行仓库的战役中,副团长谢晋元率军孤军奋战四昼夜,歼敌二百多人。11月,上海失守,淞沪会战结束。③结果:在抗战前期,中国军队虽然取得了平型关、台儿庄等战役的胜利,但无力阻止敌人进攻,失去华北、华中、华南和华东的大片领土。1938年10月,广州、武汉失守,抗日战争进入相持阶段。 思考 如何理解抗日战争期间敌后战场和正面战场的关系? 二、日军的滔天罪行 1.南京大屠杀 (1)时间:______年12月。 (2)暴行:六周之内,屠杀手无寸铁的南京平民和已放下武器的军人超过________人。 2.潘家峪惨案 (1)时间:______年初。 (2)地点:河北省丰润县________。 (3)暴行:全村1500多人中有______多人被杀。 3.“七三一部队” (1)地点:中国______。 (2)暴行:成立专门研究细菌战的部队,称为“__________”。他们惨无人道地用中国活人作试验,因受试验而惨遭杀害的中国人达三千以上。 思考 历史上日本制造与参与的侵华暴行有哪些? 三、抗战的胜利 1.百团大战 (1)概况:1940年下半年,________指挥一百多个团,在华北两千多千米的战线上,拔掉敌人据点近三千个。 (2)地位:百团大战是抗日战争中,中国军队__________日军的一次大规模战役。 (3)结论:中共领导__________________军民,开展广泛的______战争,抗击了半数以上的侵华日军,成为抗日战争的________。 2.中国远征军 (1)背景:1942年初,日军由泰国、缅甸准备侵入我国____________。 (2)目的:确保__________这条国际交通线。 (3)战况:①中国远征军救出被日军在________包围的英军七千多人。 ②1945年初,在______军队的配合下,中国远征军击败______________。 3.抗战胜利: 1945年8月15日,日本________投降,中国人民取得八年抗日战争的胜利。 4.抗日战争胜利的历史意义 (1)抗日战争的胜利,是中国人民一百多年来________取得反对外来侵略的完全胜利。 (2)它大大增强了全国人民的民族________和________。 (3)中国的抗日战争是世界______________的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。 (4)中国的__________得到提高。 思考 抗日战争胜利的原因有哪些? 探究一 抗日民族统一战线 1.材料 如下图 问题 漫画反映了抗日民族统一战线的建立,全民族抗战的场景。那么抗日民族统一战线为什么能够建立起来?         2.材料 争取抗战胜利的中心关键,在于使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全民族的抗战,才能使抗战得到最后的胜利。——《关于目前形势与党的任务的决定》 问题 抗日民族统一战线是抗日战争取得胜利的根本保证。你知道抗日民族统一战线的主要特点是什么吗?           探究二 国民党的正面战场与中共的敌后战场 1.问题 列举国民党正面战场抗战的主要史实及其作用。               探究三 日本的滔天罪行 材料

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