2014届高三物理复习能力提升：第4章第1课时曲线运动　运动的合成与分解.docVIP

（全国通用）2014届高三物理复习能力提升 （题组扣点+课堂探究+高考模拟+练出高分）第4章 第1课时 曲线运动　运动的合成与分解 考点内容 要求 考纲解读 运动的合成和分解 Ⅰ 1.本章重点考查的内容有：平抛运动的规律及其研究方法，做圆周运动的物体的受力与运动的关系，行星、卫星的运行等2．当前星际探索成为世界新的科技竞争焦点，我国的载人航天和探月计划已取得了成功，因此在这些知识点的应用上应引起高度重视． 3．注意两类综合：一是本考点常与电场、磁场、机械能等知识综合成难度较大的计算题或压轴题；二是与实际综合，如交通工具的运行；娱乐设施的运行；节目表演；圆锥摆、单摆；卫星、双星、黑洞等天体的运行.[ 曲线运动中质点的速度的方向沿轨道的切线方向，且必具有加速度 Ⅰ 平抛运动 Ⅱ 匀速圆周运动，线速度和角速度，周期，圆周运动的向心加速度a＝ Ⅱ 万有引力定律 Ⅱ 圆周运动中的向心力 Ⅱ 万有引力定律的应用，人造地球卫星的运动(限于圆轨道) Ⅱ 宇宙速度 Ⅰ 航天技术的发展和宇宙航行 Ⅰ 实验：研究平抛物体的运动 说明：不要求会推导向心加速度的公式a＝ 　 第1课时　曲线运动　运动的合成与分解 考纲解读1.掌握曲线运动的概念、特点及条件.2.掌握运动的合成与分解法则． 1．[对曲线运动性质的理解]关于曲线运动的性质，以下说法正确的是 (　　) A．曲线运动一定是变速运动 B．曲线运动一定是变加速运动 C．变速运动不一定是曲线运动 D．运动物体的速度大小、加速度大小都不变的运动一定是直线运动 答案　AC 解析　曲线运动的速度方向是时刻发生变化的，因此是变速运动，A正确；加速度是否发生变化要看合外力是否发生变化，斜向上抛到空中的物体做曲线运动，但加速度大小不变，B错误；变速运动也可能是只有速度的大小发生变化，它就不是曲线运动，C正确；由匀速圆周运动知D错误． 2．[对曲线运动特点的理解]一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内 (　　) A．速度一定不断改变，加速度也一定不断改变 B．速度一定不断改变，加速度可以不变 C．速度可以不变，加速度一定不断地改变 D．速度可以不变，加速度也可以不变 答案　B 解析　做曲线运动的物体速度方向不断改变，加速度一定不为零，但加速度可能改变也可能不变，所以做曲线运动的物体可以是匀变速运动也可以是非匀变速运动． 3．[曲线运动的轨迹与速度及合外力的关系]质点在某一平面内沿曲线由P运动到Q，如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力．则下列选项中可能正确的是 (　　) 答案　D 解析　曲线运动的速度方向沿轨迹的切线方向，其加速度或合外力跟速度有一定夹角，且指向轨迹弯曲的内侧，只有选项D正确． 4．[对合运动与分运动关系的理解]关于运动的合成，下列说法中正确的是 (　　) A．合运动的速度一定比每一个分运动的速度大 B．两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等 C．只要两个分运动是直线运动，合运动就一定是直线运动 D．两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动 答案　B 考点梳理 1．曲线运动 (1)速度的方向：质点在某一点的速度方向，沿曲线在这一点的切线方向． (2)运动的性质：做曲线运动的物体，速度的方向时刻在改变，所以曲线运动一定是变速运动． (3)曲线运动的条件：物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的加速度方向与速度方向不在同一条直线上． 2．运动的合成与分解 (1)基本概念 ①运动的合成：已知分运动求合运动． ②运动的分解：已知合运动求分运动． (2)分解原则：根据运动的实际效果分解，也可采用正交分解． (3)遵循的规律 位移、速度、加速度都是矢量，故它们的合成与分解都遵循平行四边形定则． (4)合运动与分运动的关系 ①等时性 合运动和分运动经历的时间相等，即同时开始、同时进行、同时停止． ②独立性 一个物体同时参与几个分运动，各分运动独立进行，不受其他运动的影响． ③等效性 各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有完全相同的效果． 5．[合运动与分运动等时性的应用]在第16届亚洲运动会上，10米移动靶 团体冠军被我国选手获得．图1为简化的比赛现场图，设移动靶移动 的速度为v1，运动员射出的子弹的速度为v2，移动靶离运动员的最近 距离为d，要想在最短的时间内射中目标，则运动员射击时离目标的 距离应该为 (　　) 图 1 A. B. C. D. 答案　B 6．[绳端速度的分解方法]如图2所示，轻绳通过定滑轮拉动物体， 使其在水平面上运动．若拉绳的速度为v0，当绳与水平方向 夹角为θ时，物体的速度v为_______