高考专题【全程复习方略】（福建专版）2014高考数学第三章第二节三角函数的诱导公式课件理.ppt

【反思·感悟】1.诱导公式在三角形中经常应用，常用的变形结论有：A+B=π-C；2A+2B+2C=2π； + + = . 2.求角时，一般先求出该角的某一三角函数值，再确定该角的范围，最后求角. 【变式训练】在三角形ABC中，(1)求证：cos2 +cos2 =1； (2)若cos( +A)sin( π+B)tan(C-π)0，求证：三角形ABC 为钝角三角形. 【证明】(1)在△ABC中，A＋B＝π-C, ∴ = - , ∴cos =cos( - )=sin , ∴cos2 +cos2 =1. (2)若cos( +A)sin( π+B)tan(C-π)0, 则(-sinA)(-cosB)tanC0,即sinAcosBtanC0, ∵在△ABC中,0Aπ,0Bπ,0Cπ, ∴sinA0, 或 , ∴B为钝角或C为钝角,故△ABC为钝角三角形. 1.(2013·泉州模拟)sin 1 200°的值是( ) (A) (B) (C) (D) 【解析】选C.sin 1 200°=sin(3×360°+120°)= sin 120°= 2.(2013·石狮模拟)已知A为△ABC的内角，且 则A等于( ) (A) (B) (C) (D) 【解析】选C.∵ = 又∵0Aπ,∴ 3.(2013·福州模拟)已知α∈(-π,0),tan(3π+α)= (a0且a≠1)，则cos( π+α)的值是( ) (A) (B)- (C) (D)- 【解析】选B.由题意tan(3π+α)= ,∴tanα= ， cos( π+α)=sinα， ∵α∈(-π,0),∴sinα0,∴sinα=- . 4.(2012·厦门模拟)sin cos tan(- )=_________. 【解析】原式=sin(π+ )cos(4π+ )tan(-2π+ π) =(-sin )cos tan( π) =- × ×(-1)= . 答案： 第二节 三角函数的诱导公式 三角函数的诱导公式 　　函数 角　　 sinx cosx tanx α+2kπ (k∈Z) sinα cosα tanα -α -sinα ______ -tanα π+α -sinα -cosα ______ π-α ______ -cosα _______ -α cosα ______ +α cosα _______ cosα tanα sinα -tanα sinα -sinα 诱导公式的记忆方法与规律： (1)记忆口诀：“奇变偶不变，符号看象限”.(解释：公式中 的角可以表示为k· ±α(k∈Z)的形式，“奇、偶”是指k的 奇偶性；“符号”是指把任意角α看作是锐角时原函数值的符号) (2)可以分类记忆：函数名称“变与不变”，函数值的符号“变 与不变”. 【即时应用】 (1)思考:给定一个任意角的三角函数,如何选取诱导公式化为一个锐角三角函数？ 提示:一般先把任意角的三角函数化为任意正角的三角函数,再化为0°到360°角的三角函数,最后化为锐角的三角函数. (2)sin(- )=_______. 【解析】sin(- )=-sin(π+ )=sin = . 答案： (3)已知tan(π+α)=3,则 =__________. 【解析】∵tan(π+α)=3,∴tanα=3. 原式= =7. 答案：7 热点考向 1 利用诱导公式求值 【方法点睛】 诱导公式的应用方法 (1)诱导公式及同角三角函数的关系式是求值问题的常用工具,“切化弦”是解含有正切函数问题的常用方法. (2)解题时注意已知角或三角函数名称与所求角或三角函数名称之间存在的关系,要向所求角和三角函数进行化归. 【提醒】诱导公式应用时不要忽略了角的范围和三角函数的符号. 【例1】(1)已知tanα=2,sinα+cosα0, 则 =_________. (2)已知α为第三象限角, f(α)= ①化简f(α)； ②若cos(α- )= ,求f(α)的值. 【解题指南】利用诱导公式进行化简，再根据已知条件求值. 【规范解答】(1)原式= =sinα， ∵tanα=20,∴α为第一象限角或第三象限角，