3.1平行四边形练习.docVIP

3.1平行四边形练习一 【知识要点】平行四边形的性质定理、判定定理及其他相关结论的证明. 【能力要求】能够用综合法证明平行四边形的性质定理、判定定理及其他相关结论，了解归纳、类比、转化等数学思想方法. 【基础练习】 填空题： 1.平行四边形ABCD中，∠A︰∠B = 5︰4, 则∠C = °,∠D = °； 2.平行四边形ABCD的周长为60cm，两对角线相交于点O，若△AOB的周长比△BOC的周长多8cm，则BC = cm，CD = cm； 3.如图3-1，平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，则图中全等的三角形共有 对. 二、选择题： 1.若平行四边形的一边长为10cm，则它的两条对角线的长度可以是（ ）； A. 5cm和7cm B. 18cm和28cm C. 6cm和8cm D. 8cm和12cm 2.如图3-2，平行四边形ABCD中，经过两对角线交点O的直线分别交BC于点E，交AD于点F. 若BC = 7, CD = 5, OE = 2, 则四边形ABEF的周长等于（ ）. A. 14 B. 15 C. 16 D. 无法确定 三、解答题： 如图3-3，平行四边形ABCD中，延长AB到E, 使BE = AB. 过点E作AD的平行线交DB的延长线于点F. 求证：EF = BC.[来源:学科网] 【综合练习】 如图3-4，平行四边形ABCD中，E、F分别是边BC、CD上的点，EF∥BD.求证：S△ABE = S△ADF. 3.1平行四边形练习一 【基础练习】一、1. 100，80； 2. 12，18； 3. 4. 二、1. B； 2. C. 三、提示：证△ABD ≌△FBE. 【综合练习】提示：S△ABE = S△DBE = S△BDF = S△ADF. 3.1平行四边形练习二 【基础练习】 填空题： 1.已知：AD是△ABC中BC边上的中线，延长AD到E, 使DE = AD，连接BE、CE，则四边形ABEC是 四边形； 2.已知：四边形ABCD的边AB = a, BC = b, CD = c, DA = d, 且满足关系式a2 +b2 +c2 +d2 = 2ac +2bd, 则这个四边形是 四边形. 3.四边形ABCD中，ABDC，E、F分别是AB、DC的中点，连接DE、EF、FB，则图中共有 个平行四边形. 二、选择题： 1.以下条件中，能判定四边形是平行四边形的是（ ）； A. 一组对边相等，另一组对边平行 B. 一组对边平行，一组对角相等 C. 一组对边相等，一组邻角相等 D. 一组对边平行，一组邻角相等 2.不能判定四边形ABCD是平行四边形的题设是（ ). A. AB = CD, AD = BC B. AB DC C. AB = CD, AD∥BC D. AB∥DC, AD∥BC 三、解答题： 如图3-5，四边形ABCD是平行四边形,延长BA到E，延长DC到F，使BE = DF, 连接AF、CE, 分别交BC、AD于P、Q. 求证：PF = QE. [来源:学,科,网Z,X,X,K] 【综合练习】 如图3-6，已知：等边△ABC中，D、E分别是AB、BC边上的点，且BD = CE,以AE为边作等边△AEF. 求证：四边形DCEF是平行四边形.. 【探究练习】 如图3-7，分别以△ABC的各边为边，在BC的同侧作等边△ABD、△BCE、△ACF, 连接DE、EF, 试判断四边形ADEF是什么四边形？并证明你的结论. 练习二 【基础练习】一、1. 平行； 2. 平行； 3. 4. 二、1. B； 2. C. 三、提示：证△AEQ ≌△FCP. 【综合练习】提示：证△AEC ≌△CDB. 【探究练习】四边形ADEF是平行四边形；证△DBE ≌△ABC ≌△FEC. 3.1平行四边形练习三 【基础练习】 填空题： 1.顺次连接四边形各边中点所得到的四边形是 四边形； 2.△ABC三条中位线构成的三角形的周长为18，则△ABC的周长是 . 二、选择题： 1.已知:△ABC的周长等于16，D、E分别是AB、AC的中点，那么，△ADE的周长等于（ ）； A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 2.如图3-7，△ABC的三边长为a、b、c，它的三条中位线组成一个新的三角形，新三角形的三条中位线又组成一个三角形，…… 以此类推，第五次组成的三角形的周长是（ ）. A. B. C. D. 三、解答题： 1.如图3-8，平行四边