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Unit 3 Numbers in English人教义务版 【常用单词积累】 1.名词:number，Row，class，grade，zero，Mrs，secret. 2.动词:spell ，am，are. 3.副词:too，no，How. 4.形容词:old. 5.数词:zero，one，two，three，four，ten，eleven，twelve. 6.代词:I，you. 7.连词:and. 8.感叹词:er，um. 【基础知识精讲】 1.I’m in Row 1，too.我也在第一排。 Row 1=Row One.“第一排”，是专有名词，第一个字母要大写。它的构成是名词在前，数词在后。 2.I’m Number 3.我是三号。 Number 3=Number Three.也是专有名词，第一个字母要大写，number在前，数词在后。 number:“数字”、“号码”、“…号”，可缩写为No.，Number 3可写成 No.3. 3. What class are you in？“你在哪个班级？”what在句中做形容词，意为“什么”，后接名词，如what class.什么班，哪班。 4.I’m in Class 3，Grade 1. “我在一年级三班”。 Class 3和 Grade 1都是专有名词，第一个字母均要大写，并按英语习惯，名词在前，数词在后。 Class 3， Grade 1，“一年级三班”。英语习惯从小到大的说法，与汉语不同。 5. What’s one plus two、？“1加 2（是）等于多少？”也可写成 Whats l plus 2？what是疑问代词，此处意为“多少”； What’s… plus…？（几加几等于几） It’s… . 2加3等于5。Two plus three is five.系动词用is. What’s…minus…”？见减见等于几？ 6.How old are you？I’m eleven.“你多大了？”“我十一岁”。How是疑问副词，How old意为“几岁”、“多大年纪”。由 How开头的句子属特殊疑问句，读时用降调。表示谁多大了，用主语加上be动词，再加数词即可。英美人一般不打听别人的年龄，尤其是女性。 【重点难点解析】 1.无音字母a的读音规则:在一个单词中，a加一个辅音字母(r除外)再加一个不发音的e作结尾的单词称为重读开音节单词，a在重读开音节中发［ei］。如Kate，name grade。在一个单词中，以a加一个或几个辅音字母(r除外)结尾的重读音节单词为重读闭音节单词。a在重读闭音节中发[]，如:Ann,thank，am，and。 绝对开音节:以一个元音字母结尾的重读音节，如:me 开音节 相对开音节:包含一个元音字母的重读音节中，在元音字母后面有一个辅音字母（r除外），还有一个不发音的字母e，如:name 元音字母a，e，i，o，u在开音节词中，发它们的字母名称音，即所谓长音。 闭音节:包含一个元音字母，而以辅音字母结尾的重读音节，如:bag等。 元音字母a，e，i，o，u在闭音节词中发它的“短音”，即a读［］；e读[e]；i读[i]；o读[]；U读[]. 2.numbersO－15，数词zero，one，two…fifteen等在书写时常用阿拉伯数字。如:Row 3（第三排）。电话号码要按逐个数词来读。o常读作字母o的音。0—12这些数词的拼写不规则，要熟记。13－19等七个数词均以teen结尾。 3.在表示第几排（列）或几班、几年级或第几号时，这些单词的第一个字母都要求大写。如:in Row Two（在第二排）、in Team 4（在第四列）、in Class Two（在二班）、in Grade One（在一年级）、Number Five（第五号）。但在问:What class（Row，team，grade）are you in？（你在几班/排/列／年级）时，不需要大写。回答时，要求大写。在几年级几班用英语表达则班在前，年级在后。如:I’m in Class Two，Grade One.（我在一年级二班）。 例题分析: 1.－How is your mother？ －She is forty. A.big B.old C.age D.much 分析 询问某人的年龄多大用 How old，而不用其它形式。 How big也表示“多大”，但表示某物的体积或面积； How much意思是“多少”，表示数量。所以B为正确答案。 说明 询问年龄多大用How old。old表示年岁大小，big表示体积或面积大小，age是名词，of age=old，但