(报告)工业学校学习实践科学发展观分析检查报告.docVIP

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  • 2017-09-01 发布于江苏
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(报告)工业学校学习实践科学发展观分析检查报告.doc

工业学校学习实践科学发展观分析检查报告 根据中共株洲市委下发 的《株洲市开展深入学习实践科学发展观活动试点工作方案》和市教育局党委对学习实践活动 的统一部署, 我校党委精心组织、周密安排,扎实开展学习实践科学发展观活动。学校领导班子通过科学发展观学习实践活动第一阶段 的认真学习和深入思考,对科学发展观 的深刻内涵有了进一步 的理解,对贯彻落实科学发展观 的总体思路有了进一步 的把握,增强了以科学发展观来指导学校创建湖南省示范性职业学校工作 的自觉性和责任感。进入分析检查阶段以来,学校领导班子成员带头调研,广泛听取意见建议,主动查找学校领导班子在思想认识、工作能力、工作作风建设等方面存在 的不符合科学发展观要求 的主要问题,认真查找近几年来学校在建设和发展过程中不适应科学发展 的突出矛盾,深入剖析主客观原因,提出解决问题 的思路和研究制定相应 的整改措施,现将有关情况报告如下: 一、主要成效 我校是一所集成人高等教育,高等职业教育,中等职业教育与短期培训于一体 的综合性学校。学校抓住发展机遇,通过两次合并,扩大了办学规模,拓展了办学层次,改善了办学条件、取得了一定 的办学效益。特别是党 的十六大召开以来,学校领导以科学发展观为指导,坚持以“服务为宗旨,就业为导向,能力为本位,创新为动力” 的办学思想,明确以中职为主体,高职和职业培训为两翼,不求大而全,力求特而精,走内涵发展之路,走

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