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品德与社会教案
(2011——2012学年度第二学期)
五年级
定西市安定区黑营小学
一、教材简况:
根据《教育课程改革纲要》和《全日制义务教育品德与社会课程标准》精神编写,教材具有综合性、开放性、情感性等特点。增强了教科书的可读性和趣味性,形式活泼,富有童趣,使教材更具有亲和力。 本册教材共有个单元,每个单元下设了3—5个主题,各单元体例结构如下: 主题文字:引出一个话题或对某个话题进行提升,一般是该主题主要思想和观点。 提示语:一般作为对某个话题的的拓展,引导学生思考或开展相应的活动。 旁白:作为和学生对话、沟通的主持人,有时为前后内容起传承作用,有时为学生提高一种思考方向或揭示某个观点,有时向学生提出问题。作用相对灵活。 情境对话:一般是经过锤炼的真实生活的再现,帮助学生对自己得生活经验进行反思和整理,深入地感受自己、感受他人。 照片:真实地呈现社会现实,包括学生的活动场面。帮助学生开阔视野、丰富认知、加深体验、开展活动等。
周次 时间 教材内容 节数 起止 1 2.28-3.2 第一单元 好大一个家 2 2 3.5-3.9 第一单元 好大一个家 2 3 3.12-3.16 第一单元检测 2 4 3.19-3.23 第二单元 壮丽的山河及检测 2 5 3.26-3.30 第三单元 祖国各地的环境与生活 2 6 4.2-4.6 第三单元 祖国各地的环境与生活 2 7 4.9-4.13 第三单元检测 2 8 4.16-4.20 复习 9 4.23-4.27 复习 10 4.30-5.4 五一放假 11 5.7-5.11 考试 12 5.14-5.18 第四单元 各族人民一家亲 2 13 5.21-5.25 第四单元 各族人民一家亲及检测 2 14 5.28-6.1 第五单元 自然灾害与救助 2 15 6.4-6.8 第五单元检测及第六单元 珍爱自己的生命 2 16 6.11-6.15 第六单元 珍爱自己的生命 2 17 6.18-6.22 第六单元检测 2 18 6.25-6.29 复习 19 7.2-7.6 复习 20 7.9-7.13 期末考试
第一单元 好大一个家
1祖国有多大
教学目标:
1、通过活动和途径了解我国海陆疆域,充分感受我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。
2、知道图例、方位和比例尺的含义,学会看中国地图。
3、初步了解我国的行政区划,知道部分省级行政单位在祖国版图上的大体位置。
4、培养学生对资料的收集、整理、分析的能力。
教学重难点教学重难点
知道首都北京是我国的政治中心、文化中心和国际交往中心。
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