山东省冠县武训高级中学高中语文必修三课件：《蜀道难》（粤教版）.pptVIP

从哪些方面写了蜀道之难？ 高险 惊险 凶险 概括诗人表现蜀道的难时所用的手法？ 神话传说： 五丁开山、六龙回日——写出 历史上蜀道不可逾越之险阻 虚写映衬： 黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘—— 映衬人行走难上加难 想象摹写神情、动作： 手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履 艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。 渲染： 　　古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜月)——使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。 夸张： “连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”—— 极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险气氛。 引用五丁开山传说的作用： 点染神话色彩，引人入胜 从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难 “蜀道之难，难于上青天”在诗中三次出现，其作用是： 作用:反复出现，一唱三叹，像一首乐曲的主旋律一样激荡读者的心弦。 开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。 中间一句，强调主旋律，叹蜀道 之险，把诗歌推向高峰。 结尾一句，照应题目、开头，叹蜀中战祸之惨烈，给人强烈的感叹。 《蜀道难》的写作背景及目的 唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。 这首诗大约是开元十九年（731）李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题，古辞都以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。 行路难三首之一金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行路难三首之二大道如青天，我独不得出。羞逐长安社中儿，赤鸡白狗赌梨栗。弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。淮阴市井笑韩信，汉朝公卿忌贾生。君不见，昔时燕家重郭隗，拥彗折节无嫌猜。剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。昭王白骨萦蔓草，谁人更扫黄金台？行路难，归去来！ 李白浪漫主义特点 一、将神话传说、想像和艺术夸张融为一体进行写景抒情。 二、句式灵活多变，语言奔放恣肆。 三、情感表达强烈。 黄鹤之飞尚不得过 尚贤使能 廉颇老矣，尚能饭否？ 指出划线字的意义和用法。 尚且 崇尚，尊重 还 危乎高哉 危如累卵 正襟危坐 上屋骑危 高 危险 正，端正 屋脊 2、危 1、尚 去门十里以为界 阳虎去齐走赵 除残去秽 有敢去柳下季垄而采樵者，死不赦 距，距离 离开 除掉，去掉 前往，到---去 指出划线字的意义和用法。 3、去 新课标二轮重点讲练·语文 高考调研 昔年有狂客，号尔谪仙人。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 －杜甫 长风破浪会有时， 天生我材必有用， 人生得意须尽欢，? 仰天大笑出门去, 安能摧眉折腰事权贵， 直挂云帆济沧海《行路难》 千金散尽还复来《将进酒》? 莫使金樽空对月《将进酒》 我辈岂是蓬蒿人 . 《南陵别儿童入京》 使我不得开心颜。 《梦游天姥吟留别》? 李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。 天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。——杜甫 “戏万乘若僚友,视俦列如草芥” ——苏东坡 “酒入豪肠/七分酿成月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐/就是半个盛唐” ——余光中 性情中人－李白 李白：诗、酒、剑，乐观、自信、豪放不羁、 傲岸狂放、天真烂漫 ——最不得意者最得意的浪漫情怀。 李白(701--762)字太白，号青莲居士，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。他经历坎坷，思想复杂，既是一个天才的诗人，又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等气质。儒家、道家和游侠三种思想，在他身上都有体现。“功成身退”是支配他一生的主导思想。 想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名，人称“李杜”。 蜀 道 难 李 白 疏通字词 噫吁 口戏（yī xū xī） 鱼凫（yú fú） 猿猱（náo） 扪（mén）参（shēn）历井 膺（yīng） 巉（chán）岩 飞湍（tuān） 喧豗（huī） 石冰（pī