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河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高一生物:4.2《生物膜的流动镶嵌模型》导学案新人教必修一.doc
【学习目标】
1、知识目标
(1)简述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容。
(2)举例说明生物膜具有流动性特点。
(3)尝试利用废旧物制作生物膜模型。
(4)通过分析科学家建立生物膜模型的过程,阐述科学发现的一般规律。
2、能力目标
(1)通过分析科学家建立生物膜模型的过程,尝试提出问题,作出假设。
(2)发挥空间想象力,通过制作模型,构建细胞膜的空间立体结构。
3、情感目标
(1)生物膜结构的研究是立足于生物膜所具有的功能特点上开展的,树立生物结构与功能相适应的生物学辩证观点。
(2)正确认识科学价值观,理解假说的提出要有实验和观察的依据,需要有严谨的推理和大胆的想象,并通过实验进一步验证。
(3)正确认识技术在科学研究中所起的作用。
【学习重点】
1、科学家对生物膜结构的探索历程。
2、生物膜的流动镶嵌模型学说的基本内容。
【学习难点】
1、对科学探究过程的分析,如何体现生物膜的结构与功能相统一。
2、生物膜的空间立体结构。
3、生物膜的流动性特点。
【知识结构】
【评价反馈】
1、细胞膜的基本支架是 ( )
A 磷脂双分子层 B 蛋白质双分子层
C 蛋白质单分子层 D 磷脂单分子层
2、细胞膜的功能特点是 ( )
A 细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动
B 具有全透性
C 具有一定的流动性
D 具有选择透过性
3、白细胞能够吞噬细菌、变形虫能做变形运动,其原理是 ( )
A 细胞膜的选择透过性 B 细胞膜的流动性
C 细胞的自我保护作用 D 细胞的识别作用
4、下列生物中,没有细胞膜的生物是 ( )
A 颤藻 B 大肠杆菌 C 酵母菌 D 烟草花叶病毒
5、下列有关生物膜的叙述中,不正确的是 ( )
A 各种生物膜的化学组成和结构完全相同
B 不同细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的
C 对生物膜的研究已进入分子水平
D 细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能
6.下列物质中,易通过细胞膜的是 ( )
A.淀粉 B.脂肪酸 C.蛋白质 D.糖类
7.细胞膜脂质双分子层中,镶嵌的蛋白质分子分布在 ( )
A.仅在内表面
B.仅在两层之间
C.仅在内表面与外表面
D.两层之间、内表面与外表面都有
8.细胞膜具有流动性,是指 ( )
A.整个细胞膜具有流动性
B.细胞膜上的磷脂是静止的,蛋白质具有流动性
C.细胞膜中磷脂和蛋白质都具有流动性
D.细胞膜上的蛋白质是静止的,磷脂具有流动性
9.细胞膜上与细胞识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是
( )
A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸
10.下列有关膜的叙述,错误的是 ( )
A.细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成
B.核膜和内质网膜在结构上有密切联系
C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的
D.细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的
11.异体器官移植手术往往很难成功,最大的障碍就是异体细胞间的排斥,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是 ( )
A.细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成
B.细胞膜的外表面有糖被
C.细胞膜具有一定的流动性
D.细胞膜具有一定的选择透过性
12.根据下图,回答有关问题:
(1)该简图表示的是_________________________________________________________
________________的分子组成结构示意图。
(2)图中1~3的化学成分为:
1 ________________________________________________________________________;
2________________________________________________________________________; 3________________________________________________________________________。
(3)3物质的合成场所为__________________。
第2节
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