高中语文《谈美》导学案 新人教版必修4.docVIP

高中语文《谈美》导学案 新人教版必修4 学习目标： 1．了解作者朱光潜的生平经历和主要作品。 2．了解《谈美》的主要内容和相关美学理论。。 学习重点： 理解《谈美》的主要内容和相关美学理论。 学习难点： 如何理解和运用《谈美》中的相关美学理论。 学法指导： 点拨法、讨论法、探究法。 知识链接： 知识链接： 1．作者简介： 朱光潜（1897-1986），安徽桐城人。我国著名美学家，文艺理论家、翻译家。笔名孟实、盟石。1923年毕业于香港大学教育系。1925年起先后赴英、法等国学习，1930年荣获法国斯特拉斯堡大学文学博士学位。1933年回国，历任四川大学、武汉大学、北京大学教授。1962年，他转入北京大学哲学系，讲授美学，任博士生导师。曾经担任中华全国美学学会名誉会长、顾问等职务。 朱光潜是我国现代美学的开拓者和奠基者之一，也是第一个在中国广泛介绍西方美学的人。主要著作有《文艺心理学》《悲剧心理学》《西方美学史》《给青年的二十封信》《谈修养》《谈美》《诗论》《谈文学》《美学拾穗集》等。他以自己深湛的研究沟通了西方美学和中国传统美学，沟通了旧的唯心主义美学和马克思主义美学，沟通了“五四”以来中国现代美学和当代美学。他是中国美学史上一座横跨古今、沟通中外的“桥梁”，是我国现当代最负盛名并赢得崇高国际声誉的美学大师。 2．写作背景 《谈美》写于1932年，由开明书店出版。在这本书中，朱光潜善于把西方各种美学、心理学理论与中国人熟悉的文学现象结合起来，和鲜活的审美现象结合起来，书中的精辟见解层出不穷，让人读 起来津津有味。他怀着一种崇高的使命感和社会责任感来写这一本不厚的小册子。他用通俗易懂的方式和明白如话的语言把高深的美学问题讲得深入浅出，引人入胜，从而起到净化读者心灵、提升一代青年精神境界的作用。 学习过程： 一、初步感知(A级) 作者如何解释美是什么？ 3．结合生活中的例子，如何理解美感与快感的区别？ 三、学习反思（B级） 美感产生的三个必要条件 四、布置作业（D级） 如何理解“人生艺术化”，谈谈你的看法？ 五、拓展阅读 读《谈美》 胡经之慢慢走，欣赏啊！