建国初期乡村社会的变迁——以农民教育的效果为中心.pdfVIP

JournalofUESTC(SocialSciencesEdition)Dec．2009，Vo!．11，No．6 建国初期乡村社会的变迁 以农民教育的效果为中心 口李飞龙 【中央党校中共党史教研部 北京 100091] [摘 要】 建国初期中国共产党对广大乡村的农民进行了规模宏大、形式多样的思想文化教育 和业余文化教育，使得乡村的政治、经济状况发生了根本性的变化，与之相适应的乡村社会也呈现 出崭新的面貌，主要表现在农民职业的分化、心理的转变、参政议政热情的高涨、社会风气的变化 等，这些改变有利于国家政权的施政，为以后历次政治运动的展开提供了条件。 [关键词] 乡村；职业；政治；心理；风气 【中图分类号]C9l1 [文献标识码】A [文章编号】1008．8l05(2009)06—0058—05 建 国初期中国共产党对广大乡村的农民进行了 要想在城镇站住脚，并不是 自己跑到城里住下就能 规模宏大、形式多样的思想政治教育和业余文化教 解决的，这需要一定的谋生手段，即要成为具有科 育，使得乡村的政治、经济状况发生了根本性的变 学文化知识的脑力劳动者或者具有熟练手艺的手工 化，与之相适应的乡村社会也呈现出崭新的面貌。 业者 。建国初期，一部分农民通过业余时间学习文 迄今，学术界对建国初期乡村社会变迁的研究已经 化知识，为其在城镇中找到工作，或者由国家直接 取得 了一定的成果，但是对乡村社会变迁 的总体状 分配在工厂里做工创造了条件 。如北京石景山区的 况还缺乏系统梳理，本文拟从中国共产党对广大乡 刘玉田，男，当时27岁，参加识字班之前，斗大的 村的农民进行思想政治教育和业余文化教育产生的 字不识一个，l952年参加学习，高级班毕业后担任 影响出发，选取乡村社会的职业分化、政治参与、 了农业合作社副主任。后来经过他的劝说，有个年 心理转变、风气变化四个方面作为研究对象，对建 轻人也参加了扫盲班的学习，毕业后升入初 中，后 来做 了工厂的工人…。 国初期乡村社会 的变化进行探讨。 “学而优则仕 ”，文化程度高的人具有更多的机 一 、 农民的职业分化 会 向社会上层流动。建国初期 ，在乡村社会，学习 成绩优秀者极有可能成为乡、村两级的农村基层干 建 国初期，中国共产党通过对乡村社会进行业 部，当时部分乡级干部，村支部书记、村委会主任、 余文化教育，在一定程度上提高了农 民的整体素质， 副主任 (合作化时期改为合作社主任、副主任)、会 促进了农村社会的进步，也使得农村社会的分层发 计等村级组织的主要领导干部，几乎都是建国初期 生了很大的变化，主要表现在文化层次的提高加速 的业余文化教育培养出来的，同时还有妇联主任、 了农村非农化的进程。在当时的农村 中，非农化的 民兵连长、治保主任、调解主任、小组长等，也同 职业分化主要是一部分农民转为了工人，还有一部 样来源于此，可以说农民业余文化教育培养出的干 分转为了干部 。当然这种流动只是很少的一部分群 部占据着农村管理者的绝大部分。例如：北京郊区 体 ，大部分农民还是在农村从事基本的田问耕作。 石景LJ【区的姬风琴，女，当时20多岁，1951年参加 农民转为工人在近代历史上一直存在，在1958 了政府组织的扫盲班 ，经过三年的学习，高级班毕 年颁布 《中华人民共和国户 口登记条例》之前，农 业后在农业合作社里做会计工作¨J。 村人 口转变成为城镇人 口是十分普遍的现象，当然