2013年四川省遂宁市射洪县香山镇初级中学初中九年级学生作文：《松》（人教版）.docVIP

在我家后院空地里，有一棵高大挺拨的松树，这是爷爷以前种的，可自爷爷搬到镇上后便很少有人去在意它，可它仍傲然地挺立着，丝毫没有颓废的样子。 小时候，我经常爬到树上去玩，当到达树顶时，便会有一时“会当凌绝顶，一览众山小”的快感，微微的轻风拂于脸上，心中畅快极了。 人们当看见一棵松树，总不禁感慨：“这树腰板可真直啊！”可却没注意这树冬日的姿态。 那时，到外已是寒风凛冽，人们都穿上了厚厚的棉袄，而树们也早在秋日落光叶片，身上只剩下了光秃秃的树干，一阵狂风袭来便折的折，断的断。而松就不一样了。它在冬天也依然枝繁叶茂，任那北风呼啸，任那大雪纷飞，永远直挺挺地站着，毫不动摇。 随着时间的推移，松树不断生长，而我也渐渐长大了。我不再爬上松树了，可我却用所学的知识，更深一层地认识了松树，了解了松树。松树很高，很直还很壮，故有“坐如钟，站如松”的说法，松树寿命很长，故有“寿比南山不老松”的比喻，我国现代著名诗人陈毅也曾以松为喻来表达自身的坚忍不拔——“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”树尚能如此坚屈，而人又怎可轻易低头。在这个现代社会里，为利益、金钱所轻易放弃的人不可计数，而又有多少人肯放下高贵的身躯，去学学松，学学松那坚贞不屈、顶天立地的精神呢？ 评语：运用了侧面烘托。正面描写相结合深沉刻画了松树的喜爱并且述一个终身受益的道理：“岁寒然后知松柏之后，凋也”。