2013年江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级语文下册导学案：27《岳阳楼记》2教师版（人教版）.docVIP

学习目标 进一步掌握文章中生字词的解释和重点语句的翻译。2．领会作者范仲淹“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大情怀，并能有自己的想法。 重点难点 对作者范仲淹忧国忧民情怀的理解感受。 课时安排 第二课时 一．预学导航（学情检测） （一）自主学习 1．注音。 谪守（ zhé?） 淫雨霏霏（?yín ?）（? fēi ?）樯倾楫摧（?qiáng ）（? jí ） 岸芷汀兰（?zhǐ? ）（?tīng? ） 2．翻译下列语句中的通假字。 百废具兴：通“俱”，全，皆 属予作文以记之：通“嘱”。 3．一词多义。 （1）极 南极潇湘（ 直通 ） （2）以 属予作文以记之（ 来 ） 此乐何极（ 穷尽 ） 不以物喜（ 因为 ） （3）观 予观夫巴陵胜状（ 看，动词 ） 此则岳阳楼之大观也（景观，名词） 二．共学助行（活动设计） （一）文章第1段写重修岳阳楼的背景，滕子京是在什么样的背景之下重修岳阳楼的？能够说明什么？ 答案要点：滕子京是在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”的。 滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。