2013年江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级语文下册导学案：第一单元《献给母亲的歌》（人教版）.docVIP

汤山中学八年级下语文导学案 主备人：黄海燕 审核人：言明才 复备人： 备课时间：2013-2-5 章、节 第一单元 教学内容 献给母亲的歌 第 1、2 课时 课型 新授 教学 目标 ?。 重点 难点 尊重母亲的爱，让学生学会感激身边最亲近的人。 导学过程 教师复备（学生笔记） 自主学习 1、查找有关资料，注重搜集描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品；展现刻画母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品；新闻媒体报道过的有关母亲的感人事迹；以小组的形式，合作搜集、整理，用不同的形式展示成果。 2、和家长聊聊天，整理好聊天内容，并记录下来。 3、准备一份送给母亲的小礼物，要求必须是自己亲手做的。 活动过程 听故事 ????家，是我们避风的港湾，是我们成长的摇篮，相对于父爱，母爱是日常的，琐碎的。母爱更接近于生活的真实和人的本性。当你第一次喊出“妈妈”时，母亲满脸笑容，满心惊奇，当母亲把你从怀中放在 地上。让你爬，让你站，让你走，当你跌倒了，又把你扶起来，继续操练……从此，你便开始了全新的人生。每次放学回家，你都要向母亲汇报自己的收获，母亲听得津津有味，笑靥如花。 ??请小组展示搜集的有关母亲的故事。 谈感受。 谢母恩。 ?慈母情，是母亲对怀中婴儿的甜甜的亲吻，是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲，是手把手教子写字的苦苦的耐心，是