湖南省株洲市第四中学高一生物 细胞器(第2课时)课件 新人教版.pptVIP

湖南省株洲市第四中学高一生物 细胞器(第2课时)课件 新人教版.ppt

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* 复习回顾 复习回顾 阅读课本“资料分析”,思考问题? 1、分泌蛋白是在哪里合成的? 2、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,经过了哪些细胞器或细胞结构?尝试描述分泌蛋白的合成和运输过程? 核糖体 核糖体、内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜 分泌蛋白的合成和运输 核糖体 内质网 囊泡 高尔基体 细胞膜 囊泡 氨基酸 脱水缩合 多肽 蛋白质 成熟的蛋白质 盘曲折叠 合成 加工运输 加工、分类和包装 分泌(外排) 3、分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗?能量 由哪里提供? 需要,能量由线粒体提供 线粒体 (供能) 在分泌蛋白合成和运输过程中,有哪些膜结构参与? 内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜 内质网膜 核膜 细胞膜 二、细胞的生物膜系统 1、定义:细胞器膜、细胞膜和核膜共同构成了细胞的生物膜系统 细胞膜是由什么组成的呢? 蛋白质、脂质、少量的糖类 1、细胞中各种生物膜不仅在结构上相似, 它们的化学组成也大致相同。 2、不同的生物膜中也主要由这三种物质构成, 但是含量不同。 结论: 2、生物膜系统的作用 首先,细胞膜不仅使细胞具有一个 的内部环境,同时在细胞与外部环境进行 、和 的过程中起着决定性作用。 第二,许多重要的化学反应都在 上进行,这些化学反应需要 的参与,广阔的膜面积为 ,提供了大量的附着位点。 第三,细胞内的生物膜把各种 分隔开,这样就使得细胞内能够同时进行多种 ,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。 相对稳定 物质运输、能量转换 信息传递 生物膜 酶 多种酶 细胞器 化学反应 1.植物细胞中由两层膜与细胞质分开的细胞器是( ) A.线粒体和叶绿体 B.线粒体 C.线粒体和细胞核 D.线粒体、叶绿体和细胞核 巩固练习 D 分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后,其运输的方向是 ( ) A.内质网→细胞膜→高尔基体 B.高尔基体→内质网→细胞膜 C.内质网→高尔基体→细胞膜 D.细胞膜→内质网→高尔基体 2 C 3.对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述,错误的是 ( ) A.主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成 B.磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架 C.不同生物膜的蛋白质的种类和数量不同 D.内质网膜能形成高尔基体膜,说明两者化学组成完全相同 D 4、在胰岛细胞中,与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是( )。 线粒体、中心体、高尔基体、内质网 内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体 C. 内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D. 内质网、核糖体、高尔基体、中心体 C 5 、一种细胞器的部分生物膜转移到另一细胞器的方式是( )。 随着细胞质的流动到达特定部位 从高尔基体到内质网 C. 从内质网直接到达细胞膜 D. 通过形成具有膜的囊泡而转移 D 6、下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中,不正确的是( )。 A. 细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用 B. 许多重要的化学反应都在生物膜上进行 C. 生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应 D. 各种生物膜在功能上互相独立,互不影响 D 7.在一定时间内使某种动物胰腺细胞合成并分泌酶原颗粒的大致过程。请据图3-5写出标号,及其所代表的结构、名称以及所要求的内容。 (1)在胰腺细胞内部,酶蛋白的合成场所是[ ]上的 ;将酶蛋白运输到加工场所的细胞器是 。 图3-5 1 核糖体 内质网 7.在一定时间内使某种动物胰腺细胞合成并分泌酶原颗粒的大致过程。请据图3-5写出标号,及其所代表的结构、名称以及所要求的内容。 图3-5 (2)对酶蛋白进行加工组装的场所是[ ] ;直接参与酶原颗粒的分泌过程的结构还有[ ] 。 3 高尔基体 4 细胞膜

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