“一题两解”引发的热议.pdfVIP

中小学数学 ·小学版 2009年第 12期 河南省舞钢市教育局教研室(462500) 曹翠荣 多年来 ，《中小学数学》(小学版)一直伴我学习、探 自的观点，用事实和理由向对方证 明：自己的结论是正 究 ，每期 的教研 随笔 ，百家论坛 ，研究课 ，课案分析等栏 确 的 ! 目都是我的最爱，它不仅使我学到了知识，开阔了眼 甲方理 由：王女士身高 158厘米 ，下肢长 只有 94 界，更多的是启发 了我 的思维，发现了许多教学教研新 厘米 ，很明显她 的下肢太短 ，看上去不协调 ，选一双合 路子。我们在六年级复习期间，争论 了一道很有趣 的 适 的高跟鞋就是增加王女士下肢 的长度 ，有两条修长 “黄金 比例”应用题 ，大家讨论 的很热烈，均表达 了 自己 的腿 ，看起来就 比较美 。题意就是算 出王女士下肢增 的主要观 点。现记录成文 ，供参考 。