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- 2017-09-01 发布于湖北
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中职语文“自主合作学习”模式之探讨.pdf
■嚣 堑
中 职 语 文 “自主 合 作 学 习模 式 之 探 讨
沈玉林
(江苏省盐城高级职业学校 ,江苏 盐城 224003)
摘 要 :全面推进素质教育 的重点是培养学生 的创 为主体 ”时 ,仅仅 强调教 师作为一个知识源 ,将 学生禁锢
新精神和 实践能力 ,全 面促进 “自主 、合 作 、探 究 ”学 习方 在 “教 师传授知识 ,学生接受练 习 以巩 固知识 ”的教学模
法 的形 成 。 中职 语 文教 师应 该及 时改变 旧观念 .营造 民 式下 ,扼杀 了学生 的创造 性 和 内在 潜 能 的开 发 ,学生 的主
主 、平等 、和谐 的师生关系。 体性得不到充分发挥 。
关键词 :中职语文教 学 创新精神 实践能力 自 3.教 学过 程 忽视 了学生 丰 富 的个 性 ,师生 、生 生 之 间
主合 作 学 习 模 式探 讨
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