2014六年级语文下册 万岁，母校导学案（无答案） 北师大版.docVIP

万岁，母校 课题 万岁，母校 年级学科 六年级语文 课型 导学 课时 1课时 主备人 学习 内容 诵读这首诗，体会莘莘学子对母校的深情，理解一些含义深刻的句子。 学习 目标 1、正确、流利、有感情地诵读这首诗。2、结合自己经历体会莘莘学子对母校的深情。3、反复诵读，理解一些含义深刻的句子。 重难点 1、 反复诵读，理解一些含义深刻的句子。 2、结合自己的经历体会莘莘学子对母校的深情。 学 习 过 程 环节 学 案 导 案 学案 导学 自主 探究 1、读一读： 模样 来宾 挤进 历程 宣布 敬礼 润湿 白发苍苍 高大魁梧 能歌善舞 老老小小 高高矮矮 2、解释词语： 魁梧：____________________________________ 能歌善舞：________________________________ 响彻：____________________________________ 回荡：____________________________________ 3、自读诗歌，解决以下问题： 1、诗歌主要写了一件什么事？ 2、诗歌有几个小节？如何划分层次？ 1、导入语;母校是人生的摇篮，母校是航行的坐标，她辛苦地哺育了我们，给了一代代人花样的年华。追忆母校，回味童年，是重温那些美