从两次执教《洒水车》谈生活语文课堂教学的落脚点.pdfVIP

教苑 责任编辑：雨 田 AJOURNALoF M o DER N SPECI^L EDUCATloN 从两次执教洒《水车》谈生活语文谋堂教学的落脚点 ● 黄艳婷 2007年 《培智学校义务教 育 一 、 教 学 目标 的设 立 程 中 ，经过 老 师的辅 导与提 示 提 课程设置实验方 案 》在期待 中出 当我 再次 翻开 教科 书 的时 高一部分学生 的观察 能力 、理解 炉 ，为 培智 学校 的课 程 改革 树立 候 ，虽然有着似 曾相识 的感觉 ， 能力和 口语表达能力 ；5．使全班 了新 的标 杆 。它提 出的 “生 活语 但 考虑 到面对 的是 中重度 的教 学 生初步懂 得从 自我做起保