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《发展职业生涯要立足本人实际—性格及其调适》教 案 作者姓名： 张萍 单 位： 浙江省宁波鄞州区古林职业高级中学 联系电话： 0574 教 案 教材名称 《职业生涯规划》 出版社 高等教育出版社 对应章（单元） 第二单元 职业生涯发展条件与机遇 对应节（课） 第二课 发展职业生涯要立足本人实际 教学单元标题 性格及其调适 需用课时 1课时 学生所学专业 学前教育 学生所在年级 高一 学校（全名） 宁波市鄞州古林职业高级中学 教师姓名 张萍 通讯地址（详细） 浙江省宁波市鄞州古林职业高级中学 邮编 315177 电子邮箱 1339737264@ 手机 教 案 章节名称 第二课第二框 发展职业生涯要立足本人实际—性格及其调适 课 时 1课时 教材内容分析 本课在教材中处于第二单元第二课内容的第二部分。在上一节课的学习中，学生懂得了“兴趣能培养”对职业生涯发展的重要性。本课就是在此基础上，让学生进一步认识自我，引导学生理解“性格能调适”对职业生涯发展的重要意义，并体验个性调适和自我控制的过程，引领学生处理好“职业选人”与“人选职业”之间的辩证关系，实