运用任务型教学模式进行对话教学的初探.docVIP

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  • 2017-09-01 发布于广东
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运用任务型教学模式进行对话教学的初探.doc

《运用任务型教学模式进行对话教学的初探》 1. Listen and say together.P28,Let’s do 2. Say and do the actions. 3. Group work 4. One guess and the other do actions. 在英语课堂教学中,运用TPR可以把单调乏味的复习工作变得生动活泼,让学生不知不觉中把知识牢牢地掌握好。 2、歌曲导入 歌曲有助于激发学生学习兴趣和分散难点。美妙的音乐容易唤起学生的知、情兴奋点,使他们精神饱满、轻松愉快地投入到学习中去。 例子: Hello! 【教学内容】PEP Book 1 , Unit 1, A, Let’s talk 【活动目的】让初学者集中注意进入学习,并且初步感知句型,同时熟悉书中各主人公。 【活动过程】 1.Greeting: Hello! I’m Sarah 2. Sing a song.(播放歌曲,教师哼唱并做简单动作) 3.Follow me, please4. Sing a song with your good friends. 歌曲有利于降低教学难度,增强学生学习自信心。通过和老师一起唱唱歌,握握手,学生的心理开始放松,他们会觉得,原来英语课是那么美好、那么轻松。 3、

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