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  • 2017-09-01 发布于湖北
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20世纪《史记》研究的新进展.pdf

南开学报 (哲学社会科学版) 2009年第6期 ·43 · 志的社会转型。这时期 ,虽然社会的意识形态没有发生根本性的变化,但是随着对前十七年极左 思潮、学术极端政治化意识形态化倾向的反思,以及对世界学术的逐渐开放,对二十四史文本的解 读 ,亦逐渐向学术 自身回归。尤其是一些学术新理论、新方法的引进,在使人们对二十四史的认识 获得新的期待视野、新的问题意识的同时,也获得了一些认识、解读的新视角和新的解释理论的支 撑点。 总之,历史之真的认识既是有层次的,也是多方面的。而从接受理论的视阈来看,20世纪的百 年期间对这二十四部正史的研究成果与认识程度,向人们展现了20世纪的百年问,随着社会的变 化、知识和思想世界的迁变,所造成的社会意义体系变化演进的轨迹,而这,也正是我们通过接受 理论所体悟到的20世纪二十四史研究的价值所在。 2O世纪 《史记》研究的新进展 中国社会科学院历史研究所 施 丁 历史研究工作者,特别是研究古代史的,不论什么研究领域,如社会史、文化史、史学史等,都 离不开二十四史。《史记》是二十四史之首,对于 《史记》的研究,前人一直非常重视。如明人编有 《史记评林》,当代杨燕起先生编 《

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