原创题3:[提出问题]某课外兴趣小组的同学按照右图装置1所示.docVIP

原创题3:[提出问题]某课外兴趣小组的同学按照右图装置1所示.doc

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原创题3:[提出问题]某课外兴趣小组的同学按照右图装置1所示.doc

原创题系列——原创题3 原创题3:[提出问题]某课外兴趣小组的同学按照右图装置1所示,先将一定量的CO通入装有Fe2O3和Cu的玻璃管中,排尽管内空气,再加热反应一段时间后停止加热。待玻璃管冷却后停止通CO,取出管内的固体,并对该固体的组成进行猜想。 [猜想假设]反应后的固体中一定含有_______________;可能含有Fe2O3。 [进行实验]为了确定反应后的固体中是否存在Fe2O3,并测定该固体中所含物质的质量分数,小组同学设计了如下框图2的实验方案进行探究。方案如下:(假设框图2中涉及的每步化学反应都恰好完全反应) 装置1 框图2 根据上述实验,回答下列有关问题。 (1)按装置1进行实验,要先通入一定量的CO,排尽管内空气的目的是___________________;酒精灯的作用是___________________。 (2)按框图2进行实验,固体B是_______________;固体C是_______________。 [实验结论]经过探究之后,小组同学确定反应后的固体中一定含有氧化铁,其理由是按照框图2进行实验,可以得到__________。(选填序号:①有色溶液D;②有色溶液E;③气体F) [实验反思]由框图2中提供的相关数据,小组同学通过计算,得出反应后的固体中氧化铁的质量分数是____________(保留一位小数);反应前“氧化铁和铜的混合物”中氧化铁的质量分数是______________。 解析:本题是一道定性和定量相结合的综合探究题。结合CO与Fe2O3反应,可知反应后的固体中一定含有反应生成的Fe和未发生反应的Cu,可能还含有未反应完的Fe2O3。解决问题(1)时,要学会将教材CO与氧化铁反应时的相关知识迁移,明确排尽管内空气的目的是防止CO与空气混合加热,发生爆炸,酒精灯的作用是防止未反应完的CO进入大气,污染环境。问题(2)中,由于固体B与稀盐酸反应能产生气体F,说明用磁铁吸引后的固体B是Fe,又因为固体A与稀盐酸混合后能得到有色溶液D,说明固体A不仅含有Cu,还含有Fe2O3。实验反思中计算氧化铁的质量分数有一定的难度。先根据气体F的质量,计算出10.4g反应后的管内固体中含有Fe5.6g,固体C即是Cu,质量是3.2g,反应后的管内固体中Fe2O3的质量是10.4g—5.6g—3.2g=1.6g,其质量分数=[1.6g/10.4g]×100%=15.4%。在求反应前“氧化铁和铜的混合物”中氧化铁的质量分数时,要先根据5.6gFe的质量,求算出参加反应的氧化铁的质量是8g,然后确定反应前固体中含氧化铁的质量是8g(已反应的)+1.6g(未反应的)=9.6g,求算出氧化铁在反应前固体中的质量分数=[9.6g/(9.6g+3.2g)]×100%=75%。

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