基层教研组建设的几点看法.pptVIP

基层备课组建设的几点看法 灌云县教育局教研室 张永兵 我县基层生物学科备课组存在的问题 加强备课组建设的重要性 1、教研组的基本组成要素。 备课组是学科教研组的最基本组成单位，是学科教研活动的基础 2、促进青年教师的成长。 青年教师的培养主要是通过备课组的活动来完成的 3、组织教学活动是通过备课组来完成的 从备课到上课到课后的教学反思，教是通过备课组来完成的 生物学科基层教研组建设的几点看法（1） 生物学科基层教研组建设的几点看法（2） 生物学科基层教研组建设的几点看法（3） 备课组建设的几个着力点 配好一个带头人 制定一套研学程序 形成一种凝聚力 培育一股教研之风 谢谢大家 * * 1、学习意识淡溥 2、教研过程搞的是形式主义 3、教研活动形式单一 4、青年教师较多，教师断层现象严重，组内骨干教师缺乏 5、教学研究风气淡溥 6、单打独斗现象较多 1、抓好备课组长的培养工作 备课组长是一个备课组的灵魂，培养好一个备课组长等于培养好一个备课组，带好一批好教师。针对备课组长的培训，我们主要做了以下几件工作 （1）有计划地在全县进行骨干教师和学科带头人的培养工作。 在全县选择一些教学能力较强，业务素质较好，精于学习，乐于研究的生物学科教师，制定好培训计划，提升他们的教育理念，增强创新能力，培养较强的组织协调能力。 （2）教研员参加每周一校的学科备课组活动 根据教研室的统一布置，每周参加一次学校的生物学科备课活动，指导和协助备课组长搞好教学研讨活动。解决教学过程中存在的实际问题。引领备课组的健康发展。 （3）建立各年级备课组长的教研平台，加强校际间的合作与交流。 2、发挥备课组在教研活动中的基础作用??????备课组是学校开展教学研究活动的最基本组织。随着教改的深入，备课组的作用愈来愈得以显现，必须从备课组抓起。（1）抓好备课组的常规建设。（2）确立以提高课堂效益为核心的备课组活动模式。 （3）明确备课组工作的主要职责。 备课组活动要备教材、备学生、备课程标准，通过备课梳理知识点，明确重点难点。要减少坡度、精选题目。备课组要安排好年级单元考试，做好质量分析，排查教学薄弱环节，制定详细的拾遗补缺措施。备课组长要履行好职责，起表率作用，做好协调工作，发挥组内教学骨干作用。（4）加强对备课组活动的指导与管理。 （5）通过说课、评课等活动提升备课组的教学研究能力。 3、抓好备课到上课环节 （1）确定好集体备课的程序 备初案、组织说课、组织研讨、备详案 （2）磨好一节示范课 从教学理、课堂结构、教学方法、学法指导等方面进行全方位打磨。 （3）上好一节研讨课 要求青年教师根据集体备课的要求，上好研讨课，组织课好后的研讨工作。