- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如何提高小学生学习英语的兴趣发布者:栗金平(发布时.ppt
* 如何提高小学生学习英语的兴趣 发布者: 栗金平 (发布时间: 2012-10-29 15:31:32) 您好,兴趣是学生最好的老师,只有让学生真正的对学习产生兴趣,才能让孩子的成绩取得进步,关于如何提高小学生英语学习兴趣的问题,我想分享一些我的建议,希望对你有所帮助。 首先,英语对于小学生来说是个新的学科,不像语文和数学孩子平时有些接触,所以学起来没有抵触感。因此,一定要结合小学生的心理特点,根据小学生喜欢有趣的事物的特征,将英语教学变的丰富多彩,有趣一些,寓教于乐,让孩子在笑声中学到知识。 其次,英语对于孩子来讲是一种新的语言,家长或者老师可以通过和孩子简单的英语沟通让孩子觉得英语并不是那么的陌生,同时也能给孩子形成一种学习英语的氛围,让孩子潜移默化中学到英语。这样就能增加孩子学习英语的乐趣。 最后,家长和老师可以采取一些有趣的方式来帮助孩子学习英语,比如家长可以用彩色的便签纸讲一些单词贴在相应的物品上,随时随地的教孩子,老师也可以通过让孩子观看英语动画,英语漫画之类的来吸引孩子的注意力,让孩子慢慢喜欢上英语。 浅谈小学生学习英语的习惯 发布者: 边晓丽 (发布时间: 2012-10-27 18:29:09) “小学生英语学习习惯”小学阶段是学生学习的启蒙阶段。根据小学生的年龄特点,应以听说促读写。 在家庭中(1)指导孩子回家听磁带,督促孩子看英语电视节目,英语录象,VCD等的习惯听磁带坚持久了,会有可喜的效果。利用孩子爱看电视节目,家长可以帮助孩子选择适合小学生的英语节目,条件允许的可以给孩子买英语录象带,VCD等,让孩子养成爱听英语、爱看英语节目的习惯。(2)做孩子的忠实听众,让孩子养成爱说英语的习惯家长应该在孩子回家以后给孩子提供一个说的机会,让孩子读读当天学的内容;甚至可以要求英语程度好一点的孩子背背、或者表演课文的内容。这样做既满足了孩子的表现欲,又减轻了孩子的心理负担,让孩子在不知不绝中养成了爱读、敢说英语的习惯。(3)指导孩子联系实际,学会在“做中学”的习惯。比如在床上贴上“bed”(床),程度好的,可以将标签内容写成短语或句子的形式,同样在床头,孩子可以写“This is my bed。(这是我的床。)”,“I like sleeping!(我喜欢睡觉!)”等内容。这样的学习对于发展孩子的想象力和创造性,完善孩子的个性,都是很有益的。 (4)注重时效要培养孩子从小就有时间观念,学习时专心学,不吃东西,不玩玩具;玩耍时好好玩。学习效率会大大提高。 在学校(1)小学生良好英语学习习惯的形成,并不是一蹴而就的,而是一个长期复杂的过程。这就需要教师在课堂上反复加强指导,并进行及时检查和督促。经过课内若干时间的练习,让孩子良好学习习惯在课堂内初步形成,为家长指导孩子养成良好的英语学习习惯做好铺垫。(2)建立家长学校,对小学生家长进行定期培训。培训的内容既有英语知识,又有小学生应养成哪些良好的英语学习习惯,家长如何帮助孩子养成这些良好的英语学习习惯等。 学生方面(1)制定好计划。让学生尝试从自己的实际情况出发,选择适合本人的学习习惯,制定一份培养良好英语学习习惯的计划。(2)做到坚持不懈。学生良好学习习惯的养成必须经过长期的、反复的训练才能形成。因此孩子们心里必须有这样一个概念,学习习惯的养成决不是一朝一夕的事情。当学习习惯一旦有了雏形的时候必须要有坚强的意志,做到持之以恒。特别是“说”,由于缺乏真实交际的场景,很容易导致半途而废,这时就特别需要孩子们有坚持不懈的精神了。 *
您可能关注的文档
最近下载
- GB50086-2015 岩土锚杆与喷射混凝土支护工程技术规范.docx
- T GAIA 031—2025 人血清中米酵菌酸的测定 高效液相色谱-串联质谱法.pdf VIP
- 内蒙古森工集团招聘考试真题2024.docx VIP
- 铁路客运组织.pptx VIP
- 2025江苏苏州市农业发展集团有限公司下属子公司工作人员招聘13人考试备考试题及答案解析.docx VIP
- 火车过桥问题课件.ppt VIP
- 2025年农村生活污水治理资金申请专项报告.docx
- YS_T 1092-2015有色重金属冶炼渣回收的铁精粉.pdf
- 主体结构验收汇报施工单位最新.doc VIP
- 05X101-2 地下通信线缆敷设(OCR).pdf VIP
文档评论(0)