- 1、本文档共91页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第六章 统计推断基础 第六章 统计推断基础 第六章 统计推断基础 陈 炳 为 问题的提出 得到130个成年男子的脉搏均数是74, 所有的同种族的成年男子的脉搏水平都是74呢? 大剂量Vc组无人得感冒,而对照组有30%得感冒,大剂量的Vc确实可以预防感冒吗? 如果是较小的差别(18%对26%)呢? 如何从经验知识中得出科学的结论?例如,此时就更需要有系统的方法—推断统计或统计推断(statistics inference). 统计方法的体系 问题: 如何科学地抽取样本,用什么方法抽样和抽取多大的样本; 样本计算的统计量如均数、率与相应的总体均数或率是否相等; 如何对抽取的样本进行分析,并依此对总体的特征进行推测和判断。 6.1抽样误差与标准误 6.1.1 抽样误差 定义: 表现: 样本统计量与总体参数之间的差别 样本统计量之间的差别。 抽样误差的类型: 均数的抽样误差 率的抽样误差 抽样误差是不可避免的 μ=155.4 σ=5.3 表4-1 从总体中抽出100个样本的均数,标准差 在SPSS产生随机数 100个样本均数的直方图显示均数的分布为何种分布呢? 样本统计量的标准差称为标准误 均数的标准误 将来自同一总体的若干个样本均数看作一组新的观察值,研究这些样本均数的频数分布,包括集中趋势与离散趋势,可计算样本均数的均数与标准差 均数标准误大,说明样本均数的离散程度高,与总体均数相差也大。 均数标准误反映来自同一总体的样本均数的离散程度以及样本均数与总体均数的差异程度,即均数的抽样误差大小 均数标准误的估计值( ) 标准差和标准误的区别 标准差(s) 标准误( ) 计算公式 应用 ①表示观察值的变异程度 ①估计均数的抽样误差的大小 ②计算变异系数 ②估计总体均数可信区间 ③确定医学参考值范围 ③进行假设检验 ④计算标准误 2)率的标准误 P~N(μP,σP) 率的标准误 样本率的标准差,即样本率的标准误。衡量样本率的离散趋势和率的抽样误差的统计指标。率的标准误愈大,则样本率的离散程度愈高,率的抽样误差愈大,反之亦然。 例如前述400名的血吸虫感染率为15%,求得率的标准误的估计值为 t 分布的由来 自由度 (Degree of freedom DF, new) 随机变量能够自由取值的个数 = n-限制条件的个数 例:如求当 ,均数也为5时,随机变量X能自由取值的个数? 1 ,2 ,3 , 4 t分布和u分布的区别 区间估计(interval estimation) 原理 在正态分布N(μ,σ2) 中,若总体标准差,总体均数μ的区间估计 简写为 (2) 总体率π的区间估计 ①样本例数n较小时,特别是当p接近0或1时,可用查表法。 例6.3 某卫生防疫站随机检查某小学学生30人的粪便,发现5人蛔虫卵阳性,试问该校学生蛔虫感染率的95%可信区间是多少? 本例n=30,X=5,查附表5,得6~35,即该校学生蛔虫感染率的95%可信区间为6~35% ② 样本例数n足够大,且样本率p和(1-p)都不太小时,如np与n(1-p)都大于5时,样本率p的抽样分布近似正态分布, 例6.4 某地人群中随机抽取144人,检查乙型肝炎表面抗原携带状况得阳性率为9.20%,求该地人群的乙型肝炎表面抗原阳性率的95%可信区间。按式(6.4)计算,当P=9.20%,n=144时 总体率的95%可信区间为 (0.0920-1.96?0.0241,0.0920+1.96?0.0241)=(0.0448,0.1392) 均数可信区间与参考值范围 6.3 假设检验的基本思想与步骤 6.3.1 假设检验的基本思想 例6.5 已知正常人脉搏均数( )为72次/分,作为总体均数。现随机抽取某病患者81人,测得脉搏均数( )为74.8次/分,标准差(s)为8.7次/分。试问能否认为该病患者脉搏与正常成人脉搏均数不同? 两均数不相等的原因有两种可能: ①由于抽样误差所致。 ②样本来自另一总体 (这类病人的脉搏均数确实与正常成人脉搏均数不同 )。 建立检验假设,确定检验水准 假设有两种: 一是无效假设(null hypothesis)或称零假设,用H0示之; 二是备择假设(alternative hypothesis),用H1示之
您可能关注的文档
- 保险公司业务经营的主要环节课件.ppt
- 财务预警分析与财务风险管理课件.ppt
- 存款货币银行课件.ppt
- 第10章数字系统的FPGA设计课件.ppt
- 第11部分 档案法课件.ppt
- 第11章材料力学弯曲应力练习题课件.ppt
- 第12章 通用异步接收发送器的设计和实现课件.ppt
- 第12章、业绩评价课件.ppt
- 第12章货币供给_汪祖杰_货币银行学课件.ppt
- 第12章数控机床与可编程控制器PLC课件.ppt
- 2025AACR十大热门靶点推荐和解读报告52页.docx
- 财务部管理报表.xlsx
- 高中物理新人教版选修3-1课件第二章恒定电流第7节闭合电路欧姆定律.ppt
- 第三单元知识梳理(课件)-三年级语文下册单元复习(部编版).pptx
- 俄罗斯知识点训练课件-七年级地理下学期人教版(2024).pptx
- 课外古诗词诵读龟虽寿-八年级语文上学期课内课件(统编版).pptx
- 高三语文二轮复习课件第七部分实用类文本阅读7.2.1.ppt
- 高考物理人教版一轮复习课件第4章第3讲圆周运动.ppt
- 高考英语一轮复习课件53Lifeinthefuture.ppt
- 2025-2030衣柜行业风险投资发展分析及投资融资策略研究报告.docx
最近下载
- 普法知识宣传.pptx VIP
- 人教版(2024)七年级地理上册教学设计全册.pdf VIP
- 2025年根河市“归雁计划”模拟试卷带答案详解(名师推荐).docx VIP
- 水泥性能与检测.ppt VIP
- 记叙文阅读之记叙顺序课件(共31张ppt) 2025年中考语文一轮复习(全国通用).pptx VIP
- 2024年高考物理试卷(甘肃)(空白卷).pdf VIP
- 农村土地永久互换协议合同.docx VIP
- 2025至2030年中国智能胎教仪市场分析及竞争策略研究报告.docx
- 2025党校入党积极分子发展对象考试题库(含答案).docx VIP
- 人教版高中数学选择性必修二全套教材例题课后习题变式及答案解析.pdf VIP
文档评论(0)