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课题： 用发展的观点看问题 教学目标： 逐步学会用发展的观点、矛盾的观点去观察和分析问题 把握过去、现在和未来的关系 重视量的积累 正确对待前进中的曲折 识别和促进新事物的发展 邓小平——“发展才是硬道理” “要善于把握时机来解决我们的发展问题” 江泽民——创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 小结： 要用发展的观点看问题 * * 1、要坚持用变化发展的观点看 事物，反对静止不变的观点。 静止？ 形而上学？ 2、要用历史的方法去观察分析 问题，正确认识事物的过去， 现在和将来 3、要善于观察分析事物的矛盾 运动，找出解决矛盾的方法 延安整风运动（1942-1945） 抗战中后期，中国共产党在全党范围内展开了一场整顿党的作风，向党员普遍进行马克思列宁主义思想教育的运动。运动因首先于1942年从延安开始，并以延安地区整风的经验最为丰富而得名。整风的主要内容是反对主观主义、宗派主义和党八股，以整顿学风、党风和文风。1945年4月20日，中共六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》，统一了全党的认识，整风运动至此结束。延安整风运动极大地提高了全党的马列主义理论水平，为抗日战争和中国革命的最后胜利奠定了思想基础。 4、要重视事物的数量积累 5、要善于识别新事物与旧事物 6、要有走曲折道路的思想准备， 善于在曲折中前进 三个代表 1.始终代表中国先进生产力的发展要求 2.始终代表中国先进文化的前进方向 3.始终代表中国最广大人民的根本利益 *