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- 2018-04-25 发布于重庆
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c++课程教学法讲座2.ppt
目录 对应章节 背景知识的重要性 思想方法的重要性 基础知识如何介绍 培养编程实践能力的开端 基础语法的介绍方法 函数的讲法 实验课安排 对应章节 第1章 绪 论 第2章 C++简单程序设计 第3章 函数 背景知识的重要性 了解相关背景知识可以使学生从一开始就站在全局的、宏观的角度看问题,避免单纯陷入语法细节,造成学会了语法却不会写程序的后果。 要使学生了解 计算机程序的作用和意义 程序语言和程序设计技术的发展历程 程序设计在软件开发中的地位 对应讲稿:第1章3-7页,21-26页 思想方法的重要性 以面向对象的程序设计思想贯穿始终 在绪论课中浅显地介绍面向对象的思想 以后在讲授每个新的语法知识点时,都要从面向对象思想的角度阐释 以面向对象的思想为起点,使学生将这种程序设计思想与人类自然的思维方法统一 对应讲稿:第1章8-20页 基础知识如何介绍 信息的表示与存储相关知识对于程序设计课程是必须的。 如果有其他课程介绍相关知识,这部分内容可以不讲。 如果没有其他课程介绍这部分内容,应考虑在课上讲授,或安排自学辅导。 对应讲稿:第1章27-41页 培养编程实践能力的开端 简单介绍上机编写程序的过程 简单介绍相关术语和概念 通过实验一,指导学生学会变异环境的使用 对应讲稿:第1章42-45页 基础语法的介绍方法 ——基础语法内容 C++语言概述 基本数据类型和表达式 数据的
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