谈谈《孔乙己》中的丁举人.pdfVIP

教材研讨i 20104· 鲁迅堪称是现代 中国 的民族魂，他站在时代的 谈谈 《孔乙己》中的 舞 峰峦之巅，以其犀利的 目 光俯视人生百态 ，洞察世 间痼陋，对人的精神创伤 ◎江苏 ／郑巧南 与病态进行 了深刻 的开 掘，由此揭露造成精神病态的社 建科举这座独木桥，滑落到社会 的”新生活 。因此丁举人的意义就 会 ，从而挖掘 出 “封建社会吃人 ” 的最底层。封建教育、科举制度就 在于从阶级分析的深层之处挖掘 的主题 。 是这样造就了命运截然不同的两 出造成孔乙己悲剧的阶级根源， 《孔乙己》就是鲁迅作品中反 类人。丁举人和孔乙己就是这两 而将小说的锋芒从思想批判引向 映这一主题的典型。孔乙己是封 类人中的典型代表。爬上去的丁 政治批判，使小说所倡扬的思想 建科举文化的追求者，同时也是 举人，任意毒打没有爬上去的孔 革命同社会政治革命因素结合起 它的殉葬者；丁举人是这种文化 乙己，使孔乙己致残致伤。这一鲜 来。 的自觉捍卫者，同时也是其罪恶 明的对 比，就使得封建教育、科举 三、反映了封建社会的病态 本质的不 自觉的暴露者。两者在 制度的反动本质得到了充分的展 程度 社会关系中构成了对立的两个阶 示。如果没有丁举人这一个人物， 丁举人与孔乙己本都是一起 级，但作为封建贵族文化的追求 便无法和孔乙己形成对照，因而 沿着科举制度的阶梯 向上爬的读 者，却在相同的精神内部关系上， 小说对封建教育、科举制度反动 书人 ，然而 ，丁举人爬上去之后 ， 用各 自的行为方式作出了不同角 本质的鞭挞及其罪恶的揭露的力 不仅没有对 自己的同类孔乙己丁 度的否定，从这一点来说两者又 度就会大大地减弱。 点的同情和关照，反而利用封建 是统一的。 二、开掘了孔乙己的悲剧根 专制制度所赋予的权力，对孔乙 《孔乙己》中的丁举人是一个 源 己严刑拷打，横加摧残，造成身体 并未出场的人物，是虚写的形象。 孔 乙己悲剧 的重要根源之 残废，最后默默地离开人世。人们 作者对其用墨很少，只是借助掌 一 ， 自然是 由封建制度所派生出 对丁举人制造的这起 “毒打孔乙 柜和酒客的对话对其作了侧面的 来的封建教育制度和科举制度所 己致残”的事件有何反映呢?态度 交代，但是给人的印象却极为深 造成的。尽管 “孔乙己是这样的使 又是如何呢?如果说在这以前，人 刻 。 “这一个”丁举人在小说 中的 人快乐”而成为被人取笑的材料 ， 们取笑、挖苦孔乙己，那是 由于孔 作用颇不寻常，可是在教学时对 “可是没有他，别人也便这么过”， 乙己身上有许多的 “酸”气 ：以读 这一形象的作用和意义的认识 ， 这足以说 明孔乙己是一个活在世 书人 自居 、自视清高、迂腐可笑、 似乎还不够全面和深刻。在此，谈 上的可有可无的社会多余的人。 好喝懒做等。那么这次遭受丁举 谈我的浅见。 尽管 “愈过愈穷，弄得将要讨饭 人的毒打而惨不忍睹，理应得到 一 、 加大了鞭挞封建教育、科 了”，但孔乙己还仍然能够乞丐似 人们的同情和怜悯，可是不幸得 举制度的力度