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- 2017-08-31 发布于重庆
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第一节降低化学反应活化能的酶一酶的作用和本质(第一课时).doc
课题 5-1酶的作用和本质
(第一课时) 课型 新授 授课时间 5.29 设计者 教
学
目
的 知识与技能目标:
1.细胞代谢的概念。
2.酶的作用
3.提高学生观察、分析、判断的思维能力,提高学生的实验操作能力。 过程与方法目标:
通过本节课教学,让学生进行有关的实验和探索,学会控制自变量,观察和检测因变量的变化,以及设置对照组和重复实验。 情感、态度与价值观目标:
1.通过学习生物学家研究酶的本质的过程,激励学生学习科学家实事求是的科学态度和勇于探索的科学精神。
2.通过实验探究影响酶活性的条件,培养学生的探索精神、创新精神和合作精神。 重点 酶的作用 酶降低化学反应活化能的原理。
控制变量的科学方法。 关键 探究实验的一般方法 教具 实验用具、多媒体 教学环节 教学内容 教师调控 学生活动 时间分配 组织教学
导课
新授
小结
作业 实验介绍,提出问题:
1.为何要将肉块放在笼子中?
2.对肉起到消化作用的是什么物质?
3.进行肉类消化的过程的条件是怎样的?
4.在实验室中能否也能让肉分解?能的话需要怎样的条件?
以“问题探讨”引入,学生思考讨论回答,教师提示。
一、酶的作用和本质
细胞代谢:细胞每时每刻都进行着许多化学反应。
(一)酶在细胞代谢中的作用
细胞生存的条件是很温和的,那么细胞内数量如此巨大的生物化学反应如何在常温、常
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