2011届高考生物第一轮考点过关考试题16.docVIP

一、选择题 1．由草、兔、狐组成的食物链中，兔所获得的能量，其去向不包括(　　) A．兔呼吸作用释放的能量 B．由兔的粪便流入分解者体内的能量 C．流入狐体内的能量 D．由狐的粪便流入分解者体内的能量 解析：选B。本题考查生态系统的能量流动的过程，难度较小。兔子的粪便是兔子没有消化利用的物质，其能量没有流入兔子体内。 2.(2010年湛江测试)以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不正确的(　　) A．能量流动是单向的、不循环的 B．食物链越短，终极消费者获得的能量越多 C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D．营养级越多，散失的能量越多 解析：选C。初级消费者的多少，理论上并不影响相邻营养级间能量的传递效率，因此次级消费者获得的能量还是相对稳定的。 3．下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是(　　) A．一种蜣螂专以大象粪便为食，则它最多能获取大象所同化能量的20% B．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级 C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落 D．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 解析：选C。象粪中含有的能量不属于象所同化的能量；当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第二营养级流入第三营养级；物质可循环利用，能量是单向流动、逐级递减的。 4．如右图食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自兔，2/5来自鼠，1/5来自蛇，那么，猫头鹰若要增加20 g体重，最少需要消耗的植物为(　　) A．80 g B．900 g C．800 g D．600 g 解析：选B。依图中食物关系分析，猫头鹰处于第三、四营养级。在食物链中，猫头鹰属第三营养级，可把此食物链简化为一条，即植物→鼠(兔)猫头鹰，最少消耗植物20 g×÷20%÷20%＝400 g。另一食物链“植物→鼠→蛇猫头鹰”中，猫头鹰属第四营养级，最少消耗植物20 g×÷20%÷20%÷20%＝500 g，所以最少需要消耗植物900 g。 5．(2010年绍兴质量调测)下列与生态系统功能相关的描述中，错误的是(　　) A．碳循环过程需要能量的驱动 B．物质与能量在生物与环境之间循环流动，信息的流动只在生物之间发生 C．植物的光合作用和生物的死亡分解是碳循环的一部分 D．全球气候变暖与地球上大气中碳的收支不平衡有关 解析：选B。物质循环指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素在生物群落和无机环境间的往返循环，能量流动是动力，但能量不能循环，能量流动是单向递减的。 6．(2010年南京调研)下图为某生态系统能量流动示意图(单位：kJ)。下列说法正确的是(　　) A．图中A所固定的能量是B、C的能量之和 B．若C增加1 kJ，则需要消耗A约42 kJ C．B营养级的个体数量一定多于C营养级的个体数量 D．B的数量越多，则C获得的能量越少 解析：选B。根据生态系统能量流动的特点及能量传递效率可知，A选项错误；初级消费者的多少，理论上并不影响相邻营养级间能量的传递效率，因此次级消费者获得的能量还是相对稳定的。 7．大气中的碳进入生物群落的形式和作用是(　　) A．碳酸盐；细胞呼吸 B．CO2；光合作用和化能合成作用 C．含碳有机物；光合作用 D．CO2；分解作用 解析：选B。CO2＋H2O糖类。另外： (1)碳在无机环境中的存在形式：CO2和各种碳酸盐； (2)碳在生物群落中的存在形式：各种含碳有机物； (3)碳在无机环境及生物群落之间的循环形式：CO2； (4)与碳循环密切相关的几个生理过程：光合作用、细胞呼吸、分解者分解。 8．(2010年深圳调研)下图表示生物圈中碳循环的部分示意图。A、B、C、D构成生物群落，箭头 ①～⑨表示循环过程。下列有关说法正确的是(　　) A．大气中的气体X是指二氧化碳和一氧化碳 B．完成①过程的能量主要是由⑧过程提供的 C．D经⑤、⑥、⑦过程获得的能量占A、B、C总能量10%～20% D．C处在第三营养级 解析：选D。生物群落与无机环境之间的碳循环是以CO2形式进行的，故图中大气中的气体X代表CO2；图中A为生产者，B为初级消费者(第二营养级)，C为次级消费者(第三营养级)；完成①过程的能量主要由太阳能提供；捕食食物链中相邻营养级间的能量传递效率为10%～20%。 9．如图为某生态系统碳循环示意图，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别为生态系统的成分，①～④代表发生在生物体内的生理作用。下列相关叙述，正确的是(　　) A.图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ是因捕食关系而形成的食物链 B．在这个生态系统中Ⅱ所含有的能量最多 C．碳元素沿图示箭头循环时，能量也随之循环流动 D．①③④的实质都是分解有机物，并将CO2释放到大气中 解析：选D。分析图解，Ⅰ和Ⅳ为双向箭头，所以一定是生产者和大气，Ⅱ、Ⅲ也分别指向Ⅳ，